本发明涉及智能教育技术领域，特别是指一种远程课件播放方法及装置、电子设备。
背景技术：
目前，智能终端上能够实现课件的预览及播放控制，实现方法是固定终端利用截图功能对ppt课件进行截图操作，截图处理后的各课件图片经网络传输至智能终端上，智能终端接收各课件图片，显示各课件图片，对课件图片进行操作，将操作信息通过网络传输给固定终端，固定终端根据接收的操作信息对课件进行操作。若ppt课件中存在动画效果内容，以目前的方法，智能终端无法展示课件的动画效果。
技术实现要素：
有鉴于此，本发明的目的在于提出一种远程课件播放方法及装置、电子设备，能够实现固定终端与移动终端的课件同步播放与操作。
基于上述目的，本发明提供了一种远程课件播放方法，应用于固定终端，包括：
对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
对所述若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
将所述课件视频流数据发送至移动终端。
可选的，所述方法还包括：
接收所述移动终端发送的课件操作信息；
根据所述课件操作信息，对课件进行相应的操作。
本发明实施例还提供一种远程播放课件方法，应用于移动终端，包括：
接收所述固定终端发送的课件视频流数据；
对所述课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
可选的，所述方法还包括：
检测屏幕操作信号；
对所述屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；
将所述课件操作信息发送至所述固定终端。
本发明实施例还提供一种远程课件播放装置，应用于固定终端，包括：
截图模块，用于对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
编码模块，用于对所述若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
第一数据收发模块，用于将所述课件视频流数据发送至移动终端。
可选的，所述装置还包括：
所述第一数据收发模块，用于接收所述移动终端发送的课件操作信息；
操作模块，用于根据所述课件操作信息，对课件进行相应的操作。
本发明实施例还提供一种远程课件播放装置，应用于移动终端，包括：
第二数据收发模块，用于接收固定终端发送的课件视频流数据；
解码模块，用于对所述课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
可选的，所述装置还包括：
检测模块，用于检测屏幕操作信号；
信号处理模块，用于对所述屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；
第二数据收发模块，用于将所述课件操作信息发送至所述固定终端。
本发明实施例还提供一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，所述处理器执行所述程序时实现所述远程课件播放方法。
从上面所述可以看出，本发明提供的远程课件播放方法及装置、电子设备，固定终端对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；对若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；将课件视频流数据发送至移动终端；移动终端接收固定终端发送的课件视频流数据；对课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。本发明能够实现固定终端与移动终端的课件同步播放与操作。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明实施例的应用于固定终端的远程课件播放方法流程示意图；
图2为本发明实施例的应用于移动终端的远程课件播放方法流程示意图；
图3为本发明实施例的应用于固定终端的远程课件播放装置结构示意图；
图4为本发明实施例的应用于移动终端的远程课件播放装置结构示意图。
具体实施方式
为使本发明的目的、技术方案和优点更加清楚明白，以下结合具体实施例，并参照附图，对本发明进一步详细说明。
需要说明的是，本发明实施例中所有使用“第一”和“第二”的表述均是为了区分两个相同名称非相同的实体或者非相同的参量，可见“第一”“第二”仅为了表述的方便，不应理解为对本发明实施例的限定，后续实施例对此不再一一说明。
图1为本发明实施例的应用于固定终端的远程课件播放方法流程示意图。如图所示，本发明实施例提供的远程课件播放方法，应用于固定终端，方法包括：
s10：对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
s11：对若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
s12：将课件视频流数据发送至移动终端。
本发明实施例中，固定终端每隔预定时间对播放课件的屏幕进行全屏截图操作，生成若干课件图片。根据画面显示效果，预定时间例如是每秒30次。根据截图操作获得的若干课件图片，进行视频编码，生成课件视频流数据，将课件视频流数据发送给移动终端，移动终端接收视频流数据，对视频流数据进行解码以播放视频格式的课件，能够实现固定终端与移动终端播放内容的同步，且移动终端可完整的展示课件内容。
若移动终端对课件进行了操作，所述远程课件播放方法还包括：
s13：接收移动终端发送的课件操作信息；
s14：根据课件操作信息，对课件进行相应的操作。
移动终端接收视频流数据，对视频流数据进行解码，与固定终端同步播放视频格式的课件(固定终端播放原始的课件，移动终端播放经固定终端截图、编码后生成的视频格式的课件)，播放过程中，可对课件进行点击操作，实现移动终端与固定终端的互动。
图2为本发明实施例的应用于移动终端的远程课件播放方法流程示意图。如图所示，本发明实施例提供的远程课件播放方法，应用于移动终端，方法包括：
s20：接收课件视频流数据；
s21：对课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
移动终端播放课件过程中，对课件进行操作，所述远程课件播放方法还包括：
s22：检测屏幕操作信号；
s23：对屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；
s24：将课件操作信息发送至固定终端。
移动终端检测屏幕操作信号，根据对屏幕的触控操作信号，对触控操作信号进行处理，得到课件操作信息，然后将课件操作信息发送至固定终端，固定终端接收移动终端对课件的课件操作信息，根据课件操作信息，对播放的课件进行相应的操作，实现固定终端和移动终端对课件的同步操作。屏幕操作信号例如是点击了特定操作按钮等，对屏幕操作信号进行处理得到点击位置，根据点击位置确定点击操作课件的位置，将包括点击位置信息的课件操作信息发送至固定终端，固定终端接收课件操作信息，获得点击位置信息，确定移动终端对课件的操作位置，于固定终端对课件进行同样的操作。
图3为本发明实施例的应用于固定终端的远程课件播放装置结构示意图。如图所示，本发明实施例提供的远程课件播放装置，应用于固定终端，装置包括：
截图模块，用于对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
编码模块，用于对若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
第一数据收发模块，用于将课件视频流数据发送至移动终端。
本发明实施例中，固定终端利用截图模块每隔预定时间对播放课件的屏幕进行全屏截图操作，生成若干课件图片。根据画面显示效果，预定时间例如是每秒30次。根据截图操作获得的若干课件图片，利用编码模块进行视频编码，生成课件视频流数据，将课件视频流数据经第一数据收发模块发送给移动终端，移动终端利用第二数据收发模块接收视频流数据，利用解码模块对视频流数据进行解码以播放视频格式的课件，能够实现固定终端与移动终端播放内容的同步，且移动终端可完整的展示课件内容。
若移动终端对课件进行了操作，所述远程课件播放装置还包括：
第一数据收发模块，用于接收移动终端发送的课件操作信息；
操作模块，用于根据课件操作信息，对课件进行相应的操作。
图4为本发明实施例的应用于移动终端的远程课件播放装置结构示意图。如图所示，本发明实施例提供的远程课件播放装置，应用于移动终端，装置包括：
第二数据收发模块，用于接收课件视频流数据；
解码模块，用于对课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
移动终端播放视频格式的课件过程中，可对课件进行操作，所述远程课件播放装置还包括：
检测模块，用于检测屏幕操作信号；
信号处理模块，用于对屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；
第二数据收发模块，用于将课件操作信息发送至固定终端。
移动终端利用检测模块检测屏幕操作信号，信号处理模块根据对屏幕的触控操作信号，对触控操作信号进行处理，得到课件操作信息，然后通过第二数据收发模块将课件操作信息发送至固定终端，固定终端通过第一数据收发模块接收移动终端对课件的课件操作信息，操作模块根据课件操作信息，对播放的课件进行相应的操作，实现固定终端和移动终端对课件的同步操作。
基于上述目的，本发明实施例还提出了一种执行所述远程课件播放方法的装置的一个实施例。所述装置包括：
一个或多个处理器以及存储器。
所述执行所述远程课件播放方法的装置还可以包括：输入装置和输出装置。
处理器、存储器、输入装置和输出装置可以通过总线或者其他方式连接。
存储器作为一种非易失性计算机可读存储介质，可用于存储非易失性软件程序、非易失性计算机可执行程序以及模块，如本发明实施例中的所述远程课件播放方法对应的程序指令/模块(例如，图3、4所示的编码模块、解码模块)。处理器通过运行存储在存储器中的非易失性软件程序、指令以及模块，从而执行服务器的各种功能应用以及数据处理，即实现上述方法实施例的远程课件播放方法。
存储器可以包括存储程序区和存储数据区，其中，存储程序区可存储操作系统、至少一个功能所需要的应用程序；存储数据区可存储根据执行所述远程课件播放方法的装置的使用所创建的数据等。此外，存储器可以包括高速随机存取存储器，还可以包括非易失性存储器，例如至少一个磁盘存储器件、闪存器件、或其他非易失性固态存储器件。在一些实施例中，存储器可选包括相对于处理器远程设置的存储器，这些远程存储器可以通过网络连接至会员用户行为监控装置。上述网络的实例包括但不限于互联网、企业内部网、局域网、移动通信网及其组合。
输入装置可接收输入的数字或字符信息，以及产生与执行所述远程课件播放方法的装置的用户设置以及功能控制有关的键信号输入。输出装置可包括显示屏等显示设备。
所述一个或者多个模块存储在所述存储器中，当被所述一个或者多个处理器执行时，执行上述任意方法实施例中的远程课件播放方法。所述执行所述远程课件播放方法的装置的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。
本发明实施例还提供了一种非暂态计算机存储介质，所述计算机存储介质存储有计算机可执行指令，该计算机可执行指令可执行上述任意方法实施例中的列表项操作的处理方法。所述非暂态计算机存储介质的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。
最后需要说明的是，本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例方法中的全部或部分流程，是可以通过计算机程序来指令相关硬件来完成，所述的程序可存储于一计算机可读取存储介质中，该程序在执行时，可包括如上述各方法的实施例的流程。其中，所述的存储介质可为磁碟、光盘、只读存储记忆体(read-onlymemory，rom)或随机存储记忆体(randomaccessmemory，ram)等。所述计算机程序的实施例，其技术效果与前述任意方法实施例相同或者类似。
此外，典型地，本公开所述的装置、设备等可为各种电子终端设备，例如手机、个人数字助理(pda)、平板电脑(pad)、智能电视等，也可以是大型终端设备，如服务器等，因此本公开的保护范围不应限定为某种特定类型的装置、设备。本公开所述的客户端可以是以电子硬件、计算机软件或两者的组合形式应用于上述任意一种电子终端设备中。
此外，根据本公开的方法还可以被实现为由cpu执行的计算机程序，该计算机程序可以存储在计算机可读存储介质中。在该计算机程序被cpu执行时，执行本公开的方法中限定的上述功能。
此外，上述方法步骤以及系统单元也可以利用控制器以及用于存储使得控制器实现上述步骤或单元功能的计算机程序的计算机可读存储介质实现。
此外，应该明白的是，本文所述的计算机可读存储介质(例如，存储器)可以是易失性存储器或非易失性存储器，或者可以包括易失性存储器和非易失性存储器两者。作为例子而非限制性的，非易失性存储器可以包括只读存储器(rom)、可编程rom(prom)、电可编程rom(eprom)、电可擦写可编程rom(eeprom)或快闪存储器。易失性存储器可以包括随机存取存储器(ram)，该ram可以充当外部高速缓存存储器。作为例子而非限制性的，ram可以以多种形式获得，比如同步ram(dram)、动态ram(dram)、同步dram(sdram)、双数据速率sdram(ddrsdram)、增强sdram(esdram)、同步链路dram(sldram)以及直接rambusram(drram)。所公开的方面的存储设备意在包括但不限于这些和其它合适类型的存储器。
本领域技术人员还将明白的是，结合这里的公开所描述的各种示例性逻辑块、模块、电路和算法步骤可以被实现为电子硬件、计算机软件或两者的组合。为了清楚地说明硬件和软件的这种可互换性，已经就各种示意性组件、方块、模块、电路和步骤的功能对其进行了一般性的描述。这种功能是被实现为软件还是被实现为硬件取决于具体应用以及施加给整个系统的设计约束。本领域技术人员可以针对每种具体应用以各种方式来实现所述的功能，但是这种实现决定不应被解释为导致脱离本公开的范围。
结合这里的公开所描述的各种示例性逻辑块、模块和电路可以利用被设计成用于执行这里所述功能的下列部件来实现或执行：通用处理器、数字信号处理器(dsp)、专用集成电路(asic)、现场可编程门阵列(fpga)或其它可编程逻辑器件、分立门或晶体管逻辑、分立的硬件组件或者这些部件的任何组合。通用处理器可以是微处理器，但是可替换地，处理器可以是任何传统处理器、控制器、微控制器或状态机。处理器也可以被实现为计算设备的组合，例如，dsp和微处理器的组合、多个微处理器、一个或多个微处理器结合dsp核、或任何其它这种配置。
结合这里的公开所描述的方法或算法的步骤可以直接包含在硬件中、由处理器执行的软件模块中或这两者的组合中。软件模块可以驻留在ram存储器、快闪存储器、rom存储器、eprom存储器、eeprom存储器、寄存器、硬盘、可移动盘、cd-rom、或本领域已知的任何其它形式的存储介质中。示例性的存储介质被耦合到处理器，使得处理器能够从该存储介质中读取信息或向该存储介质写入信息。在一个替换方案中，所述存储介质可以与处理器集成在一起。处理器和存储介质可以驻留在asic中。asic可以驻留在用户终端中。在一个替换方案中，处理器和存储介质可以作为分立组件驻留在用户终端中。
在一个或多个示例性设计中，所述功能可以在硬件、软件、固件或其任意组合中实现。如果在软件中实现，则可以将所述功能作为一个或多个指令或代码存储在计算机可读介质上或通过计算机可读介质来传送。计算机可读介质包括计算机存储介质和通信介质，该通信介质包括有助于将计算机程序从一个位置传送到另一个位置的任何介质。存储介质可以是能够被通用或专用计算机访问的任何可用介质。作为例子而非限制性的，该计算机可读介质可以包括ram、rom、eeprom、cd-rom或其它光盘存储设备、磁盘存储设备或其它磁性存储设备，或者是可以用于携带或存储形式为指令或数据结构的所需程序代码并且能够被通用或专用计算机或者通用或专用处理器访问的任何其它介质。此外，任何连接都可以适当地称为计算机可读介质。例如，如果使用同轴线缆、光纤线缆、双绞线、数字用户线路(dsl)或诸如红外线、无线电和微波的无线技术来从网站、服务器或其它远程源发送软件，则上述同轴线缆、光纤线缆、双绞线、dsl或诸如红外先、无线电和微波的无线技术均包括在介质的定义。如这里所使用的，磁盘和光盘包括压缩盘(cd)、激光盘、光盘、数字多功能盘(dvd)、软盘、蓝光盘，其中磁盘通常磁性地再现数据，而光盘利用激光光学地再现数据。上述内容的组合也应当包括在计算机可读介质的范围内。
公开的示例性实施例，但是应当注公开的示例性实施例，但是应当注意，在不背离权利要求限定的本公开的范围的前提下，可以进行多种改变和修改。根据这里描述的公开实施例的方法权利要求的功能、步骤和/或动作不需以任何特定顺序执行。此外，尽管本公开的元素可以以个体形式描述或要求，但是也可以设想多个，除非明确限制为单数。
应当理解的是，在本文中使用的，除非上下文清楚地支持例外情况，单数形式“一个”(“a”、“an”、“the”)旨在也包括复数形式。还应当理解的是，在本文中使用的“和/或”是指包括一个或者一个以上相关联地列出的项目的任意和所有可能组合。
上述本公开实施例序号仅仅为了描述，不代表实施例的优劣。
本领域普通技术人员可以理解实现上述实施例的全部或部分步骤可以通过硬件来完成，也可以通过程序来指令相关的硬件完成，所述的程序可以存储于一种计算机可读存储介质中，上述提到的存储介质可以是只读存储器，磁盘或光盘等。
所属领域的普通技术人员应当理解：以上任何实施例的讨论仅为示例性的，并非旨在暗示本公开的范围(包括权利要求)被限于这些例子；在本发明实施例的思路下，以上实施例或者不同实施例中的技术特征之间也可以进行组合，并存在如上所述的本发明实施例的不同方面的许多其它变化，为了简明它们没有在细节中提供。因此，凡在本发明实施例的精神和原则之内，所做的任何省略、修改、等同替换、改进等，均应包含在本发明实施例的保护范围之内。
1.一种远程课件播放方法，应用于固定终端，其特征在于，包括：
对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
对所述若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
将所述课件视频流数据发送至移动终端。
2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，还包括：
接收所述移动终端发送的课件操作信息；
根据所述课件操作信息，对课件进行相应的操作。
3.一种远程播放课件方法，应用于移动终端，其特征在于，包括：
接收所述固定终端发送的课件视频流数据；
对所述课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，还包括：
检测屏幕操作信号；
对所述屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；
将所述课件操作信息发送至所述固定终端。
5.一种远程课件播放装置，应用于固定终端，其特征在于，包括：
截图模块，用于对播放课件的屏幕进行截屏操作，生成若干课件图片；
编码模块，用于对所述若干课件图片进行编码，生成课件视频流数据；
第一数据收发模块，用于将所述课件视频流数据发送至移动终端。
6.根据权利要求5所述的装置，其特征在于，还包括：
所述第一数据收发模块，用于接收所述移动终端发送的课件操作信息；
操作模块，用于根据所述课件操作信息，对课件进行相应的操作。
7.一种远程课件播放装置，应用于移动终端，其特征在于，包括：
第二数据收发模块，用于接收固定终端发送的课件视频流数据；
解码模块，用于对所述课件视频流数据进行解码以播放视频格式的课件。
8.根据权利要求7所述的装置，其特征在于，还包括：
检测模块，用于检测屏幕操作信号；
信号处理模块，用于对所述屏幕操作信号进行处理，得到课件操作信息；第二数据收发模块，用于将所述课件操作信息发送至所述固定终端。
9.一种电子设备，包括存储器、处理器及存储在存储器上并可在处理器上运行的计算机程序，其特征在于，所述处理器执行所述程序时实现如权利要求1至2、3至4任意一项所述的方法。
技术总结