一种数学概率条形统计图演示装置的制作方法

专利2022-06-29  49


本发明涉及教学教具技术领域,具体为一种数学概率条形统计图演示装置。



背景技术:

条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图一般简称条形图,也叫长条图或直条图。

在教学过程中,常需要采用演示装置进行辅助教学,比如对数学概率条形统计图的学习时,采用演示装置可方便学生更加直观理解。专利授权公告号“cn107993528b”提出一种概率数学条形统计图演示装置,该演示装置使用了众多部件,实现了“装置中可以插入多个条形显示组件来显示条形统计图,并且多个条形显示组件可以均匀分布在主横板的上端,便于学生观看;条形显示组件所显示的条形统计图的长度可以根据需要变化;并且装置既可以演示横向的条形图又可以演示竖向的条形图”。但是结构比较复杂,导致制造成本较高,而且演示装置不方便进行携带,导致教师使用过程中很不方便。因此,需要对现有技术进行改进。



技术实现要素:

本发明的目的在于提供一种数学概率条形统计图演示装置,解决了现有的数学概率条形统计图演示装置存在结构复杂、制造成本高的问题,而且解决了条形统计图演示装置携带不方便的问题。

为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种数学概率条形统计图演示装置,包括箱体,所述箱体的内部开设有收纳槽,所述箱体的上端开设有齿槽,所述齿槽内吸合有磁铁块,所述箱体的左端固定连接有提手,所述箱体的底部安装有箱盖,所述箱盖的上端固定连接有弹片,所述弹片的表面设置有卡块,所述磁铁块的上端固定连接有支撑条,所述支撑条的外侧滑动套接有调节套,所述调节套的背部通过螺纹连接有紧固钉,所述紧固钉与支撑条的表面紧贴,所述箱体的上端插接有插块,所述插块的上端固定连接有支撑柱,所述支撑柱的侧面开设有挂槽,所述挂槽内挂接有橡皮筋。

优选的,所述箱体的上端开设有插槽,所述插槽的数量为两个,两个所述插槽内均插接有插块。

优选的,所述箱体的底部开设有缺口,所述缺口的数量为两个。两个所述缺口在箱体的底部呈对称分布。

优选的,所述箱体的底部侧面开设有卡槽,所述卡槽的数量为两个,两个所述卡槽内均卡接有卡块,所述卡槽为贯穿槽。

优选的,所述箱盖、弹片和卡块为一体式结构,且均由弹性工程塑料制成。

优选的,所述支撑柱和插块为一体式结构,所述支撑柱的数量为两个,两个所述支撑柱在箱体的上端呈对称分布。

优选的,所述挂槽的数量为多个,多个所述挂槽在支撑柱上均匀分布。

优选的,所述橡皮筋的数量为多个,多个所述橡皮筋为闭合结构。

与现有技术相比,本发明的有益效果如下:

1、本发明通过设计由磁铁块、支撑条、调节套和紧固钉构成的条形结构表示数量,且设计对称分布的支撑柱上安装橡皮筋,用于构建度量,方便调节条形图所表示的数量,使用方便直观,且在箱体上设计齿槽,可将磁铁块置于不同的齿槽上,便于根据需要进行调整,结构简单,适用性好,而且制造成本较低,适于广泛推广。

2、本发明通过在箱体上设计插槽安装插块,可使得支撑柱拆卸方便,设计的橡皮筋也方便取下,且由磁铁块、支撑条、调节套和紧固钉构成的条形结构取下方便,通过将这些部件取下置于箱体内收纳,可方便携带,便于教师在工作时使用,提供了极大的便利。

附图说明

图1为本发明的结构示意图;

图2为本发明的图1的a部结构放大图;

图3为本发明的图1的调节套剖视图;

图4为本发明的图3的调节套侧视图;

图5为本发明的图4的b部结构放大图;

图6为本发明的图1的箱体俯视图;

图7为本发明的图1的箱体左视图。

图中:1、箱体;2、收纳槽;3、插槽;4、缺口;5、卡槽;6、齿槽;7、提手;8、箱盖;9、弹片;10、卡块;11、磁铁块;12、支撑条;13、调节套;14、紧固钉;15、插块;16、支撑柱;17、挂槽;18、橡皮筋。

具体实施方式

下面将结合本发明实施例中的附图,对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本发明保护的范围。

实施例

请参阅图1-7,一种数学概率条形统计图演示装置,包括箱体1,箱体1的内部开设有收纳槽2,通过收纳槽2的设计,可对多个部件进行收纳,箱体1的上端开设有齿槽6,齿槽6内吸合有磁铁块11,通过齿槽6和磁铁块11的配合,便于条形结构的摆放,箱体1的左端固定连接有提手7,箱体1的底部安装有箱盖8,箱盖8的上端固定连接有弹片9,弹片9的表面设置有卡块10,磁铁块11的上端固定连接有支撑条12,支撑条12的外侧滑动套接有调节套13,调节套13的背部通过螺纹连接有紧固钉14,紧固钉14与支撑条12的表面紧贴,紧固钉14可以锁紧支撑条12,使得调节套13不易与支撑条12发生相对滑动,箱体1的上端插接有插块15,插块15的上端固定连接有支撑柱16,支撑柱16的侧面开设有挂槽17,挂槽17内挂接有橡皮筋18,通过橡皮筋18的设计,可构成标识线,便于观察调节套13所处的位置表示的数字。

请参阅图1-2,箱体1的上端开设有插槽3,插槽3的数量为两个,两个插槽3内均插接有插块15。通过插槽3和插块15的配合,方便对支撑柱16进行安装。

请参阅图1-2,箱体1的底部开设有缺口4,缺口4的数量为两个。两个缺口4在箱体1的底部呈对称分布。通过缺口4的设计,为弹片9提供了安装空间。

请参阅图2,箱体1的底部侧面开设有卡槽5,卡槽5的数量为两个,两个卡槽5内均卡接有卡块10,卡槽5为贯穿槽。通过卡槽5和卡块10的配合,可对弹片9进行限位,从而实现箱盖8的安装。

请参阅图2,箱盖8、弹片9和卡块10为一体式结构,且均由弹性工程塑料制成。弹性工程塑料具有一定的弹性,可使得弹片9发生一定的变形,方便打开箱盖8。

请参阅图1、图6,支撑柱16和插块15为一体式结构,支撑柱16的数量为两个,两个支撑柱16在箱体1的上端呈对称分布。通过两个支撑柱16的设计,为橡皮筋18提供了安装支撑。

请参阅图1,挂槽17的数量为多个,多个挂槽17在支撑柱16上均匀分布。通过挂槽17均匀分布,挂槽17之间的间距可表示一定的数值,便于理解。

请参阅图1、图6,橡皮筋18的数量为多个,多个橡皮筋18为闭合结构。橡皮筋18获取容易,使用方便,成本低,且其与调节套13的相对位置,便于观察条形图所表示的数量。

本发明具体实施过程如下:当需要表示条形图时,先将磁铁块11置于箱体1上的齿槽6内,然后转动紧固钉14,紧固钉14与调节套13发生螺纹运动,产生相对位移,使得紧固钉14与支撑条12解除相对锁紧,然后向上移动调节套13,调节套13位于橡皮筋18内,直至调节至所需高度,使用方便,通过设计由磁铁块11、支撑条12、调节套13和紧固钉14构成的条形结构表示数量,且设计对称分布的支撑柱16上安装橡皮筋18,用于构建度量,方便调节条形图所表示的数量,使用方便直观,且在箱体1上设计齿槽6,可将磁铁块11置于不同的齿槽6上,便于根据需要进行调整,结构简单,适用性好,而且制造成本较低,适于广泛推广;

当需要对该装置进行携带时,首先将支撑柱16底部的插块15拔离箱体1上的插槽3,且将磁铁块11、支撑条12等部件取下,然后用手指插入卡槽5内,推动卡块10,使得卡块10离开卡槽5,从而将箱盖8打开,然后再将取下的支撑柱16、磁铁块11、支撑条12等部件装入箱体1内的收纳槽2内,即可将部件收纳,再将箱盖8关闭,携带时只需手提提手7即可,携带方便,通过在箱体1上设计插槽3安装插块15,可使得支撑柱16拆卸方便,设计的橡皮筋18也方便取下,且由磁铁块11、支撑条12、调节套13和紧固钉14构成的条形结构取下方便,通过将这些部件取下置于箱体1内收纳,可方便携带,便于教师在工作时使用,提供了极大的便利。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征:

1.一种数学概率条形统计图演示装置,包括箱体(1),其特征在于:所述箱体(1)的内部开设有收纳槽(2),所述箱体(1)的上端开设有齿槽(6),所述齿槽(6)内吸合有磁铁块(11),所述箱体(1)的左端固定连接有提手(7),所述箱体(1)的底部安装有箱盖(8),所述箱盖(8)的上端固定连接有弹片(9),所述弹片(9)的表面设置有卡块(10),所述磁铁块(11)的上端固定连接有支撑条(12),所述支撑条(12)的外侧滑动套接有调节套(13),所述调节套(13)的背部通过螺纹连接有紧固钉(14),所述紧固钉(14)与支撑条(12)的表面紧贴,所述箱体(1)的上端插接有插块(15),所述插块(15)的上端固定连接有支撑柱(16),所述支撑柱(16)的侧面开设有挂槽(17),所述挂槽(17)内挂接有橡皮筋(18)。

2.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述箱体(1)的上端开设有插槽(3),所述插槽(3)的数量为两个,两个所述插槽(3)内均插接有插块(15)。

3.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述箱体(1)的底部开设有缺口(4),所述缺口(4)的数量为两个。两个所述缺口(4)在箱体(1)的底部呈对称分布。

4.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述箱体(1)的底部侧面开设有卡槽(5),所述卡槽(5)的数量为两个,两个所述卡槽(5)内均卡接有卡块(10),所述卡槽(5)为贯穿槽。

5.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述箱盖(8)、弹片(9)和卡块(10)为一体式结构,且均由弹性工程塑料制成。

6.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述支撑柱(16)和插块(15)为一体式结构,所述支撑柱(16)的数量为两个,两个所述支撑柱(16)在箱体(1)的上端呈对称分布。

7.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述挂槽(17)的数量为多个,多个所述挂槽(17)在支撑柱(16)上均匀分布。

8.根据权利要求1所述的一种数学概率条形统计图演示装置,其特征在于:所述橡皮筋(18)的数量为多个,多个所述橡皮筋(18)为闭合结构。

技术总结
本发明属于教学教具领域,具体涉及一种数学概率条形统计图演示装置,包括箱体,所述箱体的内部开设有收纳槽,所述箱体的上端开设有齿槽,所述齿槽内吸合有磁铁块,所述箱体的左端固定连接有提手,所述箱体的底部安装有箱盖,所述箱盖的上端固定连接有弹片,所述弹片的表面设置有卡块,所述磁铁块的上端固定连接有支撑条。本发明通过设计由磁铁块、支撑条、调节套和紧固钉构成的条形结构表示数量,且设计对称分布的支撑柱上安装橡皮筋,用于构建度量,方便调节条形图所表示的数量,使用方便直观,且在箱体上设计齿槽,可将磁铁块置于不同的齿槽上,便于根据需要进行调整,结构简单,适用性好,而且制造成本较低,适于广泛推广。

技术研发人员:杨元超;刘雪婷;张滢;陈龙倩
受保护的技术使用者:重庆第二师范学院
技术研发日:2020.03.12
技术公布日:2020.06.05

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