本发明涉及电子钢琴用琴谱架领域，具体是一种钢琴教学琴谱架。
背景技术：
现有的电子钢琴上并没有配置用于放置琴谱的琴谱架，而电子钢琴又是儿童练习时常用的钢琴学习用具。儿童在学习钢琴时就必须额外的去购买市场上单独的乐谱架使用。如何在电子钢琴上合适的设置一个琴谱架是一个需要解决的技术问题，如果这个技术问题解决以后，这种带有琴谱架的钢琴会在与其他电子钢琴类产品的竞争中占据独特的优势。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种钢琴教学琴谱架，它通过技术革新，能够在电子钢琴的后侧设置一个可方便调节、可便于折叠收放的琴谱架，便于儿童在学习钢琴时放置琴谱。本产品区别于其他电子钢琴类产品，通过设置琴谱架使本产品在市场竞争中占据独特的优势。
本发明为实现上述目的，通过以下技术方案实现：
一种钢琴教学琴谱架，所述琴谱架包括结构相同的左架体和右架体，所述左架体和右架体均可调节设置在电子钢琴的后侧侧面；所述左架体和右架体相对立的一侧侧面设有多节伸缩板，左架体上多节伸缩板的最末节板块末端设有磁片，右架体上多节伸缩板的最末节板块末端设有铁片，所述铁片与磁片通过磁力互相吸引的作用吸附贴紧；所述左架体和右架体上还分别设有可转动调节的顶部压页片和底部压页片，使用时顶部压页片压住琴谱书的顶部两角，底部压页片压住琴谱书的底部两角。
所述电子钢琴的后侧顶面设有滑槽，所述琴谱架底部设有与滑槽滑动连接的滑板。
所述滑板与滑槽采用可限位的t型滑动轨道滑动连接。
所述滑板外侧设有竖板，所述竖板上设有固定轴，所述琴谱架底端通过固定轴与竖板铰接。
所述左架体和右架体均设有顶部片槽和底部片槽；需要将琴谱架收起时，所述顶部压页片转动回收至顶部片槽内，所述底部压页片转动回收至底部片槽内。
所述左架体和右架体顶部末端设有凸起，所述凸起末端设有磁块，所述电子钢琴的后侧侧面设有凸台，所述凸台上设有铁条，将琴谱架收起时，琴谱架沿着固定轴旋转至水平，通过磁块与铁条之间互相吸引的磁力作用吸附贴紧，从而将琴谱架稳定的水平折叠固定。
所述多节伸缩板在琴谱架上设有上、中、下三层。
对比现有技术，本发明的有益效果在于：
本技术的革新之处在于：我们在电子钢琴的后侧设置一个可方便调节、可便于折叠收放的琴谱架，使用时将琴谱架架开，便于儿童在学习钢琴时放置琴谱，不使用时就将琴谱架折叠调节都收起，以便琴谱架折断损伤。通过此技术创新，使本本产品区别于其他电子钢琴类产品，设置琴谱架使本产品在市场竞争中占据独特的优势。
附图说明
附图1是本发明中琴谱架架开结构示意图。
附图2是本发明中琴谱架架开侧状态剖视图。
附图中所示标号：
1、左架体；2、右架体；3、多节伸缩板；4、最末节板块；5、磁片；6、铁片；7、顶部压页片；8、底部压页片；9、滑槽；10、滑板；11、竖板；12、固定轴；13、顶部片槽；14、底部片槽；15、凸起；16、磁块；17、凸台；18、铁条。
具体实施方式
下面结合具体实施例，进一步阐述本发明。应理解，这些实施例仅用于说明本发明而不用于限制本发明的范围。此外应理解，在阅读了本发明讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本发明作各种改动或修改，这些等价形式同样落于本申请所限定的范围。
本发明所述是一种钢琴教学琴谱架，主体结构包括所述琴谱架包括结构相同的左架体1和右架体2，所述左架体1和右架体2均可调节设置在电子钢琴的后侧侧面；所述左架体1和右架体2相对立的一侧侧面设有多节伸缩板3，所述多节伸缩板3在琴谱架上设有上、中、下三层，左架体1上多节伸缩板3的最末节板块4末端设有磁片5，右架体2上多节伸缩板3的最末节板块4末端设有铁片6，所述铁片6与磁片5通过磁力互相吸引的作用吸附贴紧。将琴谱架架开时，多节伸缩板3伸出，直到最末节板块4末端的磁片5与铁片6吸附贴紧，从而使两个多节伸缩板3连成一体对琴谱本进行支撑，就像说明书附图图1所示的状态。琴谱架不再使用时，多节伸缩板3就重新收缩，以便于琴谱架的折叠收起。
所述左架体1和右架体2上还分别设有可转动调节的顶部压页片7和底部压页片8，使用时顶部压页片7压住琴谱书的顶部两角，底部压页片8压住琴谱书的底部两角。
所述电子钢琴的后侧顶面设有滑槽9，所述琴谱架底部设有与滑槽9滑动连接的滑板10。所述滑板10与滑槽9采用可限位的t型滑动轨道滑动连接。通过这种滑动连接方式能够避免滑板10的脱轨。
所述滑板10外侧设有竖板1211，所述竖板1211上设有固定轴，所述琴谱架底端通过固定轴与竖板1211铰接。这就使琴谱架能够转动调节，将琴谱架收起时，琴谱架沿着固定轴旋转至水平。
所述左架体1和右架体2均设有顶部片槽13和底部片槽14；需要将琴谱架收起时，所述顶部压页片7转动回收至顶部片槽13内，所述底部压页片8转动回收至底部片槽14内。
所述左架体1和右架体2顶部末端设有凸起15，所述凸起15末端设有磁块16，所述电子钢琴的后侧侧面设有凸台17，所述凸台17上设有铁条18，将琴谱架收起时，琴谱架沿着固定轴旋转至水平，通过磁块16与铁条18之间互相吸引的磁力作用吸附贴紧，从而将琴谱架稳定的水平折叠固定。
本技术的革新之处在于：我们在电子钢琴的后侧设置一个可方便调节、可便于折叠收放的琴谱架，使用时将琴谱架架开，便于儿童在学习钢琴时放置琴谱，不使用时就将琴谱架折叠调节都收起，以便琴谱架折断损伤。通过此技术创新，使本本产品区别于其他电子钢琴类产品，设置琴谱架使本产品在市场竞争中占据独特的优势。
1.一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述琴谱架包括结构相同的左架体(1)和右架体(2)，所述左架体(1)和右架体(2)均可调节设置在电子钢琴的后侧侧面；
所述左架体(1)和右架体(2)相对立的一侧侧面设有多节伸缩板(3)，左架体(1)上多节伸缩板(3)的最末节板块(4)末端设有磁片(5)，右架体(2)上多节伸缩板(3)的最末节板块(4)末端设有铁片(6)，所述铁片(6)与磁片(5)通过磁力互相吸引的作用吸附贴紧；
所述左架体(1)和右架体(2)上还分别设有可转动调节的顶部压页片(7)和底部压页片(8)，使用时顶部压页片(7)压住琴谱书的顶部两角，底部压页片(8)压住琴谱书的底部两角。
2.根据权利要求1所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述电子钢琴的后侧顶面设有滑槽(9)，所述琴谱架底部设有与滑槽(9)滑动连接的滑板(10)。
3.根据权利要求2所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述滑板(10)与滑槽(9)采用可限位的t型滑动轨道滑动连接。
4.根据权利要求3所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述滑板(10)外侧设有竖板(12)(11)，所述竖板(12)(11)上设有固定轴，所述琴谱架底端通过固定轴与竖板(12)(11)铰接。
5.根据权利要求1所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述左架体(1)和右架体(2)均设有顶部片槽(13)和底部片槽(14)；需要将琴谱架收起时，所述顶部压页片(7)转动回收至顶部片槽(13)内，所述底部压页片(8)转动回收至底部片槽(14)内。
6.根据权利要求4所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述左架体(1)和右架体(2)顶部末端设有凸起(15)，所述凸起(15)末端设有磁块(16)，所述电子钢琴的后侧侧面设有凸台(17)，所述凸台(17)上设有铁条(18)，将琴谱架收起时，琴谱架沿着固定轴旋转至水平，通过磁块(16)与铁条(18)之间互相吸引的磁力作用吸附贴紧，从而将琴谱架稳定的水平折叠固定。
7.根据权利要求1所述一种钢琴教学琴谱架，其特征在于：所述多节伸缩板(3)在琴谱架上设有上、中、下三层。
技术总结