色彩演示的教具的制作方法

专利2025-04-13  11


本技术涉及教学用具,具体为色彩演示的教具。


背景技术:

1、色彩是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的一种对光的视觉效应。色彩在艺术表达中占有重要的地位,在色彩调配教学过程中需要使用到教学用色彩展示教具。

2、根据专利网公开的一种色彩调配演示教具(授权公告号为:cn 211699352u)中所描述的“一种色彩调配演示教具,属于教学用具技术领域。本实用新型由照明模块、中轴和色彩转盘构成,照明模块由底板、灯带、反光板、导光板、扩散板、边框和控制盒组成,底板位于装置最下层,灯带内嵌于底板内侧凹槽中,反光板黏贴于底板内表面,导光板位于底板上部,扩散板位于导光板上部,控制盒位于底板底部中央部位,中轴位于教具装置的正中央,竖直从穿孔环穿过照明模块和色彩转盘,色彩转盘由上盘和下盘组成,上盘和下盘由转盘框架和色盘组成,外侧设置手柄。本实用新型通过设置照明模块、色彩转盘和中轴,色彩呈现效果好,能够灵活绕中轴转动,色彩调配方便,解决了现有色彩演示教具的固定性,成本高,色彩简单以及不能动手操作的问题”。

3、针对上述描述内容,申请人认为存在以下问题:

4、该实用新型在使用过程中,通过设置的顶端旋钮与中轴拧到适中程度进行固定,打开照明开关,转动色盘,对齐要调配的色彩,手柄的上盘手柄的镀锌铁片和下盘手柄的磁铁通过吸磁关系结合,在实际使用过程中,该装置色盘颜色固定,对某些复杂色彩无法进行很好的演示,在组合时具有一定局限性,同时该装置使用时色盘颜色不能很好的进行替换使用,因此需要改进出色彩演示的教具来解决上述问题。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供色彩演示的教具,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:色彩演示的教具,包括底座,所述底座外部螺纹连接有连接套,所述底座顶部固定连接有色彩转盘,所述底座外部设置有活动更换机构,所述底座内部设置有辅助演示机构;

3、所述活动更换机构包括夹持组件与收集组件,所述收集组件设置在夹持组件顶部。

4、优选的,所述夹持组件包括连接盘,所述连接盘转动连接在底座外部,所述连接盘顶部固定连接有弹簧,所述弹簧顶部固定连接有滑块,所述滑块底部固定连接有压块,所述压块顶部固定连接有导柱,便于将不同色彩的色彩卡放置在连接盘内部,增加适用性的同时方便多种色彩选择。

5、优选的,所述连接盘与滑块对应位置处开设有槽,且所述滑块滑动连接在槽内部,所述连接盘与导柱对应位置处开设有槽,且所述导柱滑动连接在槽内部,便于更换过程更稳定。

6、优选的,所述收集组件包括导轨,所述导轨固定连接在底座底部,所述导轨外部滑动连接有收集箱,所述收集箱左侧固定连接有把手,所述收集箱外部固定连接有第一磁铁,所述底座外部固定连接有第二磁铁,便于实现收集箱的安装,增加便携性的同时方便色彩卡的收集。

7、优选的,所述第一磁铁与第二磁铁接触,所述第一磁铁设置有两个,且两个所述第一磁铁以底座左侧中线为对称轴对称分布,便于安装过程更稳定。

8、优选的,所述辅助演示机构包括灯带,所述灯带固定连接在底座内部,所述底座内部固定连接有反光板,所述底座内部固定连接有盒体,所述盒体内部设置有电池,所述底座内部固定连接有开关,便于色盘颜色调配效果均质,增加使用效果的同时增加演示效果。

9、优选的,所述反光板设置在灯带底部,所述灯带设置在色彩转盘底部,所述盒体设置在反光板底部,便于演示过程更稳定。

10、与现有技术相比,本实用新型提供了色彩演示的教具,具备以下有益效果:

11、1、该色彩演示的教具,通过设置的活动更换机构,在使用过程中,通过设置的滑块运动,配合弹簧与导柱,使压块运动,便于将不同色彩的色彩卡放置在连接盘内部,增加适用性的同时方便多种色彩选择,通过设置的把手运动,配合导轨,使收集箱运动,通过设置的第一磁铁,配合第二磁铁,便于实现收集箱的安装,增加便携性的同时方便色彩卡的收集。

12、2、该色彩演示的教具,通过设置的辅助演示机构,在使用过程中,通过打开设置的开关,配合电池,使灯带工作,配合反光板,便于色盘颜色调配效果均质,增加使用效果的同时增加演示效果。



技术特征:

1.色彩演示的教具,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)外部螺纹连接有连接套(3),所述底座(1)顶部固定连接有色彩转盘(2),所述底座(1)外部设置有活动更换机构(4),所述底座(1)内部设置有辅助演示机构(5);

2.根据权利要求1所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述夹持组件(41)包括连接盘(411),所述连接盘(411)转动连接在底座(1)外部,所述连接盘(411)顶部固定连接有弹簧(413),所述弹簧(413)顶部固定连接有滑块(412),所述滑块(412)底部固定连接有压块(415),所述压块(415)顶部固定连接有导柱(414)。

3.根据权利要求2所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述连接盘(411)与滑块(412)对应位置处开设有槽,且所述滑块(412)滑动连接在槽内部,所述连接盘(411)与导柱(414)对应位置处开设有槽,且所述导柱(414)滑动连接在槽内部。

4.根据权利要求1所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述收集组件(42)包括导轨(422),所述导轨(422)固定连接在底座(1)底部,所述导轨(422)外部滑动连接有收集箱(421),所述收集箱(421)左侧固定连接有把手(423),所述收集箱(421)外部固定连接有第一磁铁(424),所述底座(1)外部固定连接有第二磁铁(425)。

5.根据权利要求4所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述第一磁铁(424)与第二磁铁(425)接触,所述第一磁铁(424)设置有两个,且两个所述第一磁铁(424)以底座(1)左侧中线为对称轴对称分布。

6.根据权利要求1所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述辅助演示机构(5)包括灯带(51),所述灯带(51)固定连接在底座(1)内部,所述底座(1)内部固定连接有反光板(52),所述底座(1)内部固定连接有盒体(55),所述盒体(55)内部设置有电池(54),所述底座(1)内部固定连接有开关(53)。

7.根据权利要求6所述的色彩演示的教具,其特征在于:所述反光板(52)设置在灯带(51)底部,所述灯带(51)设置在色彩转盘(2)底部,所述盒体(55)设置在反光板(52)底部。


技术总结
本技术涉及教学用具技术领域,且公开了色彩演示的教具,包括底座,所述底座外部螺纹连接有连接套,所述底座顶部固定连接有色彩转盘,所述底座外部设置有活动更换机构,所述底座内部设置有辅助演示机构,在使用过程中,通过设置的滑块运动,配合弹簧与导柱,使压块运动,便于将不同色彩的色彩卡放置在连接盘内部,增加适用性的同时方便多种色彩选择,通过设置的把手运动,配合导轨,使收集箱运动,通过设置的第一磁铁,配合第二磁铁,便于实现收集箱的安装,增加便携性的同时方便色彩卡的收集,通过打开设置的开关,配合电池,使灯带工作,配合反光板,便于色盘颜色调配效果均质,增加使用效果的同时增加演示效果。

技术研发人员:孙妍,薛燕,王雅婷,刘泮炜
受保护的技术使用者:沈阳逸思芳教具制造有限公司
技术研发日:20231010
技术公布日:2024/7/25
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