全口义齿训练模型的制作方法

专利2024-11-21  4


本技术涉及口腔实习模型,特别涉及一种全口义齿训练模型。


背景技术:

1、全口义齿模型能够有效清晰的反映出颌骨、粘膜、牙齿及其牙冠、嵴、缘、沟等特征,对口腔医学技术的学生来说,可以很好地学习牙体解剖形态。根据现有全口义齿教学的特点,不难发现教学过程对蜡型训练及正畸训练的重视,但其繁琐的制作过程,加之课时的限制,使得学生在蜡型训练和及正畸训练方面技能有所欠缺,不够娴熟,尤其是受现阶段教学工具的限制,蜡型训练无准确参考、无数据标准,加之个体差异化带来美学需求的不同,让蜡型制作成为了教学中的一大难点,导致教学进程的不灵活性,也为初学者带来了很大的困扰。因此,有必要对现有技术予以改良以克服现有技术中的缺陷。


技术实现思路

1、本实用新型所要解决的问题是提供一种全口义齿训练模型,以克服现有全口义齿训练模型在蜡型训练时无准确参考而导致学生训练结果不理想的缺陷。

2、本实用新型为了解决其技术问题所采用的技术方案是:一种全口义齿训练模型,包括:颌骨底座、颌骨插件以及多个齿牙,所述颌骨插件安装在所述颌骨底座上,多个所述齿牙排列插设于所述颌骨插件中,以所述颌骨插件的对称轴为界限将所述颌骨插件分为左右两个颌骨半插件,其中一个所述颌骨半插件的表面覆盖有一层粘膜模型,另一个所述颌骨半插件向外裸露的表面相较于所述粘膜模型呈内凹形态,该内凹形态的所述颌骨半插件的表面作为训练区域。

3、作为本实用新型的进一步改进,所述齿牙的数量为n,n满足关系式:6≤n≤16,且n个所述齿牙中至少包括六个前牙。

4、作为本实用新型的进一步改进,n个所述齿牙中至少存在多个所述前牙错位设置,从而表现为牙列不齐的形态。

5、作为本实用新型的进一步改进,所述颌骨插件采用的材质为蜡。

6、作为本实用新型的进一步改进,所述粘膜模型采用的材质为蜡,多个所述齿牙与所述颌骨插件及所述粘膜模型一体成型。

7、作为本实用新型的进一步改进,所述颌骨底座设有仿形于所述颌骨插件的定位凹槽,所述颌骨插件紧配合在所述定位凹槽内。

8、作为本实用新型的进一步改进,所述颌骨底座采用的材质为石膏。

9、作为本实用新型的进一步改进,所述颌骨底座包括上颌骨底座和下颌骨底座,所述颌骨插件包括上颌骨插件和下颌骨插件,所述上颌骨插件安装在所述上颌骨底座的底部,所述下颌骨插件安装在所述下颌骨底座的顶部,所述上颌骨插件和所述下颌骨插件上均排列插设有多个所述齿牙。

10、本实用新型的有益效果是:本实用新型提供一种全口义齿训练模型,通过将颌骨插件分为左右两个颌骨半插件,两个颌骨半插件中的一个为做好的粘膜完整的形态即覆盖有粘膜模型,而另一个为粘膜完全剥离状态即颌骨半插件显现的形态,从而使得颌骨插件同时具备粘膜完整和粘膜完全剥离两种形态,在给学生提供操作空间的同时,也兼顾到教学的需求,将制作标准通过模型体现出来,帮助老师将传统的教学要求通过更为直观的方式展现给学生,学生可在粘膜完全剥离状态的颌骨半插件上进行独立蜡型训练,粘膜完整状态的颌骨半插件作为参考标准直观的呈现给学生,让学生得到更好的训练;同时,本实用新型通过将齿牙设置为牙列不齐的形态,学生还可在该模型上进行全口排牙训练和正畸训练,使得全口义齿训练模型能符合全口义齿蜡型训练的几乎全部要求,如蜡型制作专项训练和齿牙位置调整专项训练,操作者可结合自身使用场景自主选择训练方式。



技术特征:

1.一种全口义齿训练模型,包括颌骨底座(1)、颌骨插件(2)以及多个齿牙(3),所述颌骨插件(2)安装在所述颌骨底座(1)上,多个所述齿牙(3)排列插设于所述颌骨插件(2)中,其特征在于:以所述颌骨插件(2)的对称轴为界限将所述颌骨插件(2)分为左右两个颌骨半插件(21),其中一个所述颌骨半插件(21)的表面覆盖有一层粘膜模型(211),另一个所述颌骨半插件(21)向外裸露的表面相较于所述粘膜模型(211)呈内凹形态,该内凹形态的所述颌骨半插件(21)的表面作为训练区域(212)。

2.根据权利要求1所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述齿牙(3)的数量为n,n满足关系式:6≤n≤16,且n个所述齿牙(3)中至少包括六个前牙(301)。

3.根据权利要求2所述的全口义齿训练模型,其特征在于:n个所述齿牙(3)中至少存在多个所述前牙(301)错位设置,从而表现为牙列不齐的形态。

4.根据权利要求3所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述颌骨插件(2)采用的材质为蜡。

5.根据权利要求4所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述粘膜模型(211)采用的材质为蜡,多个所述齿牙(3)与所述颌骨插件(2)及所述粘膜模型(211)一体成型。

6.根据权利要求1所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述颌骨底座(1)设有仿形于所述颌骨插件(2)的定位凹槽(101),所述颌骨插件(2)紧配合在所述定位凹槽(101)内。

7.根据权利要求1所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述颌骨底座(1)采用的材质为石膏。

8.根据权利要求1所述的全口义齿训练模型,其特征在于:所述颌骨底座(1)包括上颌骨底座(11)和下颌骨底座(12),所述颌骨插件(2)包括上颌骨插件(22)和下颌骨插件(23),所述上颌骨插件(22)安装在所述上颌骨底座(11)的底部,所述下颌骨插件(23)安装在所述下颌骨底座(12)的顶部,所述上颌骨插件(22)和所述下颌骨插件(23)上均排列插设有多个所述齿牙(3)。


技术总结
本技术公开了一种全口义齿训练模型,包括:颌骨底座、颌骨插件以及多个齿牙,所述颌骨插件安装在所述颌骨底座上,多个所述齿牙排列插设于所述颌骨插件中,以所述颌骨插件的对称轴为界限将所述颌骨插件分为左右两个颌骨半插件,其中一个所述颌骨半插件的表面覆盖有一层粘膜模型,另一个所述颌骨半插件向外裸露的表面相较于所述粘膜模型呈内凹形态,该内凹形态的所述颌骨半插件的表面作为训练区域。本技术在给学生提供操作空间的同时,将制作标准通过模型体现出来,学生可在粘膜完全剥离状态的颌骨半插件上进行独立蜡型训练,粘膜完整状态的颌骨半插件作为参考标准直观的呈现给学生,让学生得到更好的训练。

技术研发人员:赵军,康琳,曹志勇,秦晓峰,孙皓,杨方,沈熙炜
受保护的技术使用者:日进教学器材(昆山)有限公司
技术研发日:20231201
技术公布日:2024/7/25
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