本技术涉及办公用品，更具体地说，它涉及一种人体工学两用椅。
背景技术：
1、教师在进行学生考试监考中，大多处站立位，长时间处站姿状态易疲劳。教具或办公用品中使用到的椅子大多仅有坐姿状态下的倚靠功能，无法适用于站立位。据此，本实用新型提出了一种人体工学两用椅。
技术实现思路
1、本实用新型的目的在于克服上述现有技术中的不足，提供一种人体工学两用椅，该两用椅具有结构新颖，使用灵活的特点。
2、为解决上述技术问题，本实用新型的目的是这样实现的：本实用新型所涉及的一种人体工学两用椅，包括具有安装腔的椅座，椅座上设有向前延伸且底部贴合地面的踏板，所述椅座的顶部开设有活动孔，活动孔内穿有转动连接在所述椅座上且可作前后摆动的立柱，立柱的顶部设有座椅、底部设有设在所述安装腔的内部的第一电动推杆，第一电动推杆的一端铰接在所述立柱上、另一端铰接在椅座上，所述座椅包括坐部以及设在坐部前端的倚部。
3、本实用新型进一步设置为：所述立柱包括第二电动推杆。
4、本实用新型进一步设置为：所述立柱与座椅间设有改变座椅仰俯角度的调节机构。
5、本实用新型进一步设置为：所述调节机构包括与立柱相连的调节座、与座椅相连的调节片，调节片呈圆形，所述调节片转动连接在调节座上，所述调节片的边缘设有若干绕其轴线作环形阵列分布的档位槽，其中一所述档位槽内卡有限位销，所述调节座上开设有沿调节片的径向作延伸的限位孔，所述限位销滑动连接在限位孔内，所述限位销背向档位槽的一端设有弹片，弹片紧贴在所述限位销上，所述弹片远离限位销部分固定在调节座上。
6、本实用新型进一步设置为：所述限位销的两端分别设有限制其相对限位孔作轴向移动的限位块。
7、本实用新型进一步设置为：其中至少一所述限位块上设有调节手柄。
8、本实用新型进一步设置为：相邻两所述档位槽间间隔夹角相等。
9、综上所述，本实用新型具有以下有益效果：
10、1.座椅上设置有搭配坐姿的坐部、搭配站姿的倚部，倚部可使用于站姿状态下的教师背靠使用。
11、2.整体高度可调、前后倾度可调；调节方便，适应性强。
12、3.座椅仰俯角度可调；调节方便，适应性强。
1.一种人体工学两用椅，其特征在于，包括具有安装腔的椅座，椅座上设有向前延伸且底部贴合地面的踏板，所述椅座的顶部开设有活动孔，活动孔内穿有转动连接在所述椅座上且可作前后摆动的立柱，立柱的顶部设有座椅、底部设有设在所述安装腔的内部的第一电动推杆，第一电动推杆的一端铰接在所述立柱上、另一端铰接在椅座上，所述座椅包括坐部以及设在坐部前端的倚部。
2.根据权利要求1所述的人体工学两用椅，其特征在于，所述立柱包括第二电动推杆。
3.根据权利要求1或2所述的人体工学两用椅，其特征在于，所述立柱与座椅间设有改变座椅仰俯角度的调节机构。
4.根据权利要求3所述的人体工学两用椅，其特征在于，所述调节机构包括与立柱相连的调节座、与座椅相连的调节片，调节片呈圆形，所述调节片转动连接在调节座上，所述调节片的边缘设有若干绕其轴线作环形阵列分布的档位槽，其中一所述档位槽内卡有限位销，所述调节座上开设有沿调节片的径向作延伸的限位孔，所述限位销滑动连接在限位孔内，所述限位销背向档位槽的一端设有弹片，弹片紧贴在所述限位销上，所述弹片远离限位销部分固定在调节座上。
5.根据权利要求4所述的人体工学两用椅，其特征在于，所述限位销的两端分别设有限制其相对限位孔作轴向移动的限位块。
6.根据权利要求5所述的人体工学两用椅，其特征在于，其中至少一所述限位块上设有调节手柄。
7.根据权利要求4所述的人体工学两用椅，其特征在于，相邻两所述档位槽间间隔夹角相等。
