本发明属于人机交互技术领域，具体涉及一种探寻数字书法互动体验设备及体验方法。
背景技术：
书法写作，可以采用传统的纸张书写方式和电子设备书写方式。若采用传统的纸张书写方式，需要大量的专用纸张以及不断的研磨，需要花费一定的时间去做准备，使得传统的书法写作变得繁琐而且不易维护。若采用电子设备书写方式，需要利用专用电子笔和触摸屏等装置，现有的电子书写设备主要用途是书写便捷、快速记录。忽略了书写的真实感和表现艺术，无法提升用户的书法写作水平。
对于书法初学者，需要通过书法字帖去临摹和练习，书法知识的学习也是通过寻找书籍资料去了解。初学者的水平往往层次不齐，对于资料的获取能力有限，使得练习效果不佳。通过系统学习，虽然获取资料对于书法知识了解更全面，但不能根据初学者的个人特点去针对训练，使得练习效果不佳。
因此，本领域需要通过一种探寻数字书法互动体验设备及体验方法来解决上述问题。
技术实现要素：
为了解决上述技术问题，本发明提供了一种探寻数字书法互动体验设备及体验方法。
为了达到上述目的，本发明的技术方案如下：
本发明提供一种探寻数字书法互动体验设备，包括书法写字桌、书法写字一体机和书法写字毛笔，书法写字一体机设置于书法写字桌上，书法写字毛笔设置于书法写字桌上且位于书法写字一体机的一侧。
作为优选的方案，书法写字一体机包括红外屏、红外控制装置、文字识别装置和存储装置，红外屏用于显示文字、按钮图像，红外控制装置接收文字识别装置和存储装置的数据、以及控制红外屏显示文字、按钮图像，文字识别装置用于根据书法写字毛笔的书写识别写字的字迹并生成书法字体模块，存储装置用于存储书法模块。
作为优选的方案，还设有散热机构，散热机构包括二散热面板，二散热面板上设有散热孔，二散热面板层叠设置且二者之间设有间隙，书法写字一体机的背面设置于散热机构上。
作为优选的方案，红外屏包括设置在书法写字桌上的液晶屏和液晶屏四周的红外框，红外框用于采集用户输入的参数信息。
作为优选的方案，还设有摄像头，摄像头设置于书法写字桌上，用于采集人机交互的数据。
作为优选的方案，人机交互的数据包括位置信息、速度信息和书法作品拍照记录信息至少一种。
作为优选的方案，还包括设置于电子屏一侧的wifi信号增强器，用于连接网络。
作为优选的方案，书法模块包括自有书写字体模块、书法知识模块、书法临摹模块、拍照留念模块和历史作品模块。
作为优选的方案，还设有补光灯，补光灯设置于书法写字桌的四周，补光灯包括led灯珠、以及罩设于led灯珠上的保护罩，保护罩为突出书法写字桌的弧形结构，保护罩的内表面上设有增透层。
作为优选的方案，本发明还提供一种探寻数字书法互动体验方法，包括以下步骤：
步骤s201,选择书法体验模块，包括选择步骤s202的自由书写模块、选择步骤s203书法知识模块、或选择步骤s204书法临摹模块；
步骤s202，取下书法写字毛笔，选择自由书写模块；
步骤s2021，用书法写字毛笔选择笔触大小，在红外液晶屏上自由书写，书写完成后使用印章生成模块，用户输入名字，生成附带用户名字的电子印章，盖章拖拽并保存；
步骤s2022，书写作品完成后，作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s203，取下书法写字毛笔，选择书法知识模块；
步骤s2031，书法知识有三个知识部分，分别是：书法的历史、书法基础知识、名帖欣赏；
步骤s2032，书法的历史中介绍了书法的发展；书法基础知识介绍了书写书法的姿势、如何练习书法、书法笔画；名帖欣赏介绍了名人名语、名人名帖；
步骤s2033，手机扫码可以分享书法知识，并在手机端浏览书法知识；
步骤s204，取下书法写字毛笔，选择书法临摹模块；
步骤s205，取下书法写字毛笔，选择临摹的字；
步骤s2051，对所需临摹的字的拆封笔画显示，主要对字体结构笔画介绍，以及所需临摹的字的临摹；
步骤s206，取下书法写字毛笔，选择名帖练习；
步骤s2061，查看国学名文篇章，并选择进行临摹练习；选择临摹前，其选择笔触大小，从而进行临摹练习；
步骤s208，临摹练习好的作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s207，取下书法写字毛笔，选择自由练习；
步骤s2071，底板是带有田字格的纸张，用户在其纸张上进行书法写作练习；
步骤s208，书写好的作品保存到本地并显示二维码，手机端可以扫码获取其书写好的作品；
步骤s209，书写好的作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s210，每个模块内点击返回按钮，将退出到步骤s201书法体验界面。
本发明具有以下有益效果：本发明采用探寻数字书法互动体验设备，使得用户体验感更为真实，这种触感的真实性可以尽可能地贴合于采用传统毛笔在纸张上的书写触感，从而使用户在提高书法水平的同时，能够得到更为真实的书法体验，进而提升用户体验以及对书法的兴趣。
附图说明
图1为本发明一种探寻数字书法互动体验设备的整体结构示意图。
图2为本发明一种探寻数字书法互动体验设备的操作过程的流程图。
其中，1.书法写字桌，2.书法写字一体机，3.书法写字毛笔。
具体实施方式
下面结合附图详细说明本发明的优选实施方式。
为了达到本发明的目的，如图1所示，在本发明的其中一种实施方式中提供一种探寻数字书法互动体验设备，包括书法写字桌、书法写字一体机和书法写字毛笔，书法写字一体机设置于书法写字桌上，书法写字毛笔设置于书法写字桌上且位于书法写字一体机的一侧。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，书法写字一体机包括红外屏、红外控制装置、文字识别装置和存储装置，红外屏用于显示文字、按钮图像，红外控制装置接收文字识别装置和存储装置的数据、以及控制红外屏显示文字、按钮图像，文字识别装置用于根据书法写字毛笔的书写识别写字的字迹并生成书法字体模块，存储装置用于存储书法模块。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，还设有散热机构，散热机构包括二散热面板，二散热面板上设有散热孔，二散热面板层叠设置且二者之间设有间隙，书法写字一体机的背面设置于散热机构上。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，红外屏包括设置在书法写字桌上的液晶屏和液晶屏四周的红外框，红外框用于采集用户输入的参数信息。
采用上述的优选方案，获取实时输入的位置信息，通过控制装置最终呈现到红外液晶屏上，实现了人机交互，使得用户体验度提高，增强其体验乐趣，从而提高书法写作水平。
同时，通过红外框检测到书写过程中书写笔的位置信息，速度信息和力度信息，通过红外框感应到的几种信息一并传输给控制装置进行分析，通过几种信息的采集处理，可以将字模更真实的呈现到红外液晶屏上，逼真的字模效果帖合于传统用毛笔在宣纸上书写的字模效果，从而可以达到练习书法的目的，同时也提高了用户的体验，培养用户书写书法的乐趣。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，还设有摄像头，摄像头设置于书法写字桌上，用于采集人机交互的数据。
其中，人机交互的数据包括位置信息、速度信息和书法作品拍照记录信息至少一种。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，还包括设置于电子屏一侧的wifi信号增强器，用于连接网络。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，书法模块包括自有书写字体模块、书法知识模块、书法临摹模块、拍照留念模块和历史作品模块。
为了进一步地优化本发明的实施效果，在本发明的另一种实施方式中，在前述内容的基础上，还设有补光灯，补光灯设置于书法写字桌的四周，补光灯包括led灯珠、以及罩设于led灯珠上的保护罩，保护罩为突出书法写字桌的弧形结构，保护罩的内表面上设有增透层。
下面对本发明的操作过程作进一步说明：
在实际应用中，用户可以根据图2所示的流程步骤来选择不同功能模块进行体验，功能模块有“自由书写”、“书法知识”、“书法临摹”、“拍照留念”、“历史作品”五大部分组成，其中主要用自由书写、书法知识、书法临摹三大模块来进行实例说明，其步骤具体包括：
步骤s201,选择具体的书法体验模块，包括选择步骤s202的自由书写模块、选择步骤s203书法知识模块、选择步骤s204书法临摹模块。
其中，书法模块的具体步骤如下：
步骤s202，取下书法写字毛笔3，选择自由书写模块。
步骤s2021，用书法写字毛笔3选择笔触大小，在红外液晶屏上自由书写，书写完成后使用印章生成模块，用户输入名字，生成附带用户名字的电子印章，盖章拖拽并保存。
步骤s2022，书写作品完成后，作品保存到本地并上传服务器端。
步骤s203，取下书法写字毛笔3，选择书法知识模块。
步骤s2031，书法知识有三个知识部分，分别是：书法的历史、书法基础知识、名帖欣赏。
步骤s2032，书法的历史中介绍了书法的发展。书法基础知识介绍了书写书法的姿势、如何练习书法、书法笔画。名帖欣赏介绍了名人名语、名人名帖。
步骤s2033，手机扫码可以分享书法知识，并在手机端浏览书法知识。
步骤s204，取下书法写字毛笔3，选择书法临摹模块。
步骤s205，取下书法写字毛笔3，选择永字八法。
步骤s2051，对“永”字的拆封笔画显示，主要对字体结构笔画介绍，以及“永”字临摹。
步骤s206，取下书法写字毛笔3，选择名帖练习。
步骤s2061，查看国学名文篇章，并选择进行临摹练习。选择临摹前，其选择笔触大小，从而进行临摹练习。
步骤s208，临摹练习好的作品保存到本地并上传服务器端。
步骤s207，取下书法写字毛笔3，选择自由练习。
步骤s2071，底板是带有田字格的纸张，用户在其纸张上进行书法写作练习。
步骤s208，书写好的作品保存到本地并显示二维码，手机端可以扫码获取其书写好的作品。
步骤s209，书写好的作品保存到本地并上传服务器端。
步骤s210，每个模块内点击返回按钮，将退出到步骤s201书法体验界面。
以上所述的仅是本发明的优选实施方式，应当指出，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本发明创造构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本发明的保护范围。
1.探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，包括书法写字桌、书法写字一体机和书法写字毛笔，书法写字一体机设置于书法写字桌上，书法写字毛笔设置于书法写字桌上且位于书法写字一体机的一侧。
2.根据权利要求1所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，书法写字一体机包括红外屏、红外控制装置、文字识别装置和存储装置，红外屏用于显示文字、按钮图像，红外控制装置接收文字识别装置和存储装置的数据、以及控制红外屏显示文字、按钮图像，文字识别装置用于根据书法写字毛笔的书写识别写字的字迹并生成书法字体模块，存储装置用于存储书法模块。
3.根据权利要求2所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，还设有散热机构，散热机构包括二散热面板，二散热面板上设有散热孔，二散热面板层叠设置且二者之间设有间隙，书法写字一体机的背面设置于散热机构上。
4.根据权利要求2所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，红外屏包括设置在书法写字桌上的液晶屏和液晶屏四周的红外框，红外框用于采集用户输入的参数信息。
5.根据权利要求1所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，还设有摄像头，摄像头设置于书法写字桌上，用于采集人机交互的数据。
6.根据权利要求5所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，人机交互的数据包括位置信息、速度信息和书法作品拍照记录信息至少一种。
7.根据权利要求1所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，还包括设置于电子屏一侧的wifi信号增强器，用于连接网络。
8.根据权利要求2所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，书法模块包括自有书写字体模块、书法知识模块、书法临摹模块、拍照留念模块和历史作品模块。
9.根据权利要求1所述的探寻数字书法互动体验设备，其特征在于，还设有补光灯，补光灯设置于书法写字桌的四周，补光灯包括led灯珠、以及罩设于led灯珠上的保护罩，保护罩为突出书法写字桌的弧形结构，保护罩的内表面上设有增透层。
10.探寻数字书法互动体验方法，其特征在于，包括以下步骤：
步骤s201,选择书法体验模块，包括选择步骤s202的自由书写模块、选择步骤s203书法知识模块、或选择步骤s204书法临摹模块；
步骤s202，取下书法写字毛笔，选择自由书写模块；
步骤s2021，用书法写字毛笔选择笔触大小，在红外液晶屏上自由书写，书写完成后使用印章生成模块，用户输入名字，生成附带用户名字的电子印章，盖章拖拽并保存；
步骤s2022，书写作品完成后，作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s203，取下书法写字毛笔，选择书法知识模块；
步骤s2031，书法知识有三个知识部分，分别是：书法的历史、书法基础知识、名帖欣赏；
步骤s2032，书法的历史中介绍了书法的发展；书法基础知识介绍了书写书法的姿势、如何练习书法、书法笔画；名帖欣赏介绍了名人名语、名人名帖；
步骤s2033，手机扫码可以分享书法知识，并在手机端浏览书法知识；
步骤s204，取下书法写字毛笔，选择书法临摹模块；
步骤s205，取下书法写字毛笔，选择临摹的字；
步骤s2051，对所需临摹的字的拆封笔画显示，主要对字体结构笔画介绍，以及所需临摹的字的临摹；
步骤s206，取下书法写字毛笔，选择名帖练习；
步骤s2061，查看国学名文篇章，并选择进行临摹练习；选择临摹前，其选择笔触大小，从而进行临摹练习；
步骤s208，临摹练习好的作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s207，取下书法写字毛笔，选择自由练习；
步骤s2071，底板是带有田字格的纸张，用户在其纸张上进行书法写作练习；
步骤s208，书写好的作品保存到本地并显示二维码，手机端可以扫码获取其书写好的作品；
步骤s209，书写好的作品保存到本地并上传服务器端；
步骤s210，每个模块内点击返回按钮，将退出到步骤s201书法体验界面。
技术总结