本实用新型涉及一种实验台，特别是涉及一种实验室教学综合实验台。
背景技术：
实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子。按照摆放的位置分为：中央实验台、边实验台、转角台；按照材质分为：全钢实验台，钢木实验台，全木实验台，pp实验台、铝木实验台等。现有的教学实验台台面一般为木板，防滑性能差，容易产生实验仪器滑倒等事故，使用安全性差，结构简单，功能单一，清洗和管理起来比较麻烦，劳动强度大。实验过程中产生的废气无法及时排走导致实验室内空气气味难闻，影响教学实验的体验。教学实验台普遍较长较大，后方的学生不易听清前方指导老师的教学内容，严重影响教学质量。
技术实现要素：
本实用新型所要解决的技术问题是提供一种实验室教学综合实验台，其有多种部件，能够应对学校教学实验室的综合使用需求，使用方便，实验过程中产生的废气可以在第一时间吸走，保证了实验室气体环境的清洁。
本实用新型是通过下述技术方案来解决上述技术问题的：一种实验室教学综合实验台，其特征在于，其包括实验桌、灭火器、独立储物柜、行走轮、换洗台、清洗池、水龙头、自动开关、抽拉式回收桶、上支撑架、插座、喇叭、日光灯、器材摆放架、负压风机、吸气管、连接管、排气管道、伸缩杆、凹槽、红外线加热灯、紫外线杀菌灯，实验桌水平摆放在实验室地面上，灭火器安装在实验桌的左侧，独立储物柜放置在实验桌的下方，多个行走轮安装在独立储物柜的底端，换洗台位于实验桌的右方，清洗池位于换洗台的顶端，水龙头安装在清洗池的左侧，自动开关位于水龙头的中间位置，抽拉式回收桶安装在换洗台的底端，上支撑架安装在实验桌的顶端，插座位于上支撑架的内部左侧，喇叭安装在上支撑架的内部支撑杆两侧，日光灯、红外线加热灯、紫外线杀菌灯都安装在上支撑架的内部顶端，器材摆放架安装在上支撑架的右侧，负压风机安装在实验桌的上方，吸气管的一端连接在负压风机的底端，两个负压风机之间通过连接管连接，排气管道的一端与其中一个负压风机的一端连接，伸缩杆的顶端与负压风机的底端固定，伸缩杆的底端与上支撑架固定，凹槽位于实验桌上。
优选地，所述实验桌的顶端覆盖有一层橡胶保护垫。
优选地，所述器材摆放架上设有多个挂钩。
优选地，所上支撑架的形状为弯折状。
优选地，所述换洗台的底端安装有抽拉式回收桶。
优选地，所述上支撑架的顶端下面设有一个灯罩，灯罩罩住日光灯、红外线加热灯、紫外线杀菌灯。
优选地，所述凹槽内设有两个夹子、基座、温度传感器，两个夹子分别位于基座的两侧，温度传感器位于基座的下面。
本实用新型的积极进步效果在于：本实用新型具有多种部件，能够应对学校教学实验室的综合使用需求，使用方便，实验过程中产生的废气可以在第一时间吸走，保证了实验室气体环境的清洁。实验过程中指导老师教学声音可以同步到教学综合试验台，有效提高了教学质量。
附图说明
图1为本实用新型立体结构示意图。
图2为本实用新型平面结构示意图。
图3为本实用新型中夹子、基座、温度传感器的结构示意图。
具体实施方式
下面结合附图给出本实用新型较佳实施例，以详细说明本实用新型的技术方案。
如图1至图2所示，本实用新型实验室教学综合实验台包括实验桌1、灭火器2、独立储物柜3、行走轮4、换洗台5、清洗池6、水龙头7、自动开关8、抽拉式回收桶9、上支撑架10、插座11、喇叭12、日光灯13、器材摆放架14、负压风机15、吸气管16、连接管17、排气管道18、伸缩杆19、凹槽20、红外线加热灯22、紫外线杀菌灯23，实验桌1水平摆放在实验室地面上，灭火器2安装在实验桌1的左侧，独立储物柜3放置在实验桌1的下方，多个行走轮4安装在独立储物柜3的底端，换洗台5位于实验桌1的右方，清洗池6位于换洗台5的顶端，水龙头7安装在清洗池6的左侧，自动开关8位于水龙头7的中间位置，抽拉式回收桶9安装在换洗台5的底端，上支撑架10安装在实验桌1的顶端，插座11位于上支撑架10的内部左侧，喇叭12安装在上支撑架10的内部支撑杆两侧，日光灯13、红外线加热灯22、紫外线杀菌灯23都安装在上支撑架10的内部顶端，器材摆放架14安装在上支撑架10的右侧，负压风机15安装在实验桌1的上方，吸气管16的一端连接在负压风机15的底端，两个负压风机15之间通过连接管17连接，排气管道18的一端与其中一个负压风机15的一端连接，伸缩杆19的顶端与负压风机15的底端固定，伸缩杆19的底端与上支撑架10固定，凹槽20位于实验桌上。
所述实验桌1的顶端覆盖有一层橡胶保护垫，通过橡胶保护垫可以增加实验仪器与实验桌1之间的摩擦力防止实验仪器的滑倒，保证了实验过程中的安全性，同时有效减少了各类试剂对实验桌1的腐蚀，保证了整体的使用寿命。
器材摆放架上设有多个挂钩，这样方便使用。
上支撑架10的形状为弯折状，这样结构简单，使用方便。
上支撑架10的顶端下面设有一个灯罩21，灯罩21罩住日光灯13、红外线加热灯22、紫外线杀菌灯23，这样方便将光线集中，使用方便。
凹槽20内设有两个夹子31、基座32、温度传感器33，两个夹子31分别位于基座32的两侧，温度传感器33位于基座32的下面，实验产品可以放在基座上并通过夹子夹住，温度传感器可以实时测量实验温度。
本实用新型的工作原理如下：本实用新型通过抽拉式回收桶可以在教学实验结束时对实验过程中产生的垃圾和废料进行统一回收，抽拉式结构方便摆放和运输，能有效减轻实验室管理人员的劳动强度和工作时间，使用方便。本实用新型通过喇叭可以方便指导老师同时对多个教学综合试验台上的学生进行指导，避免了距离远学生听不清指导老师指导的情况，能有效提高教学质量。本实用新型通过负压风机和吸气管可以及时对实验过程中产生的废气进行吸收，有效减少了废气的产生和排放，保证了实验室气体环境的整洁。实验桌水平摆放在实验室地面上，灭火器安装在实验桌的左侧。实验桌为整个教学综合试验台的主体部分，结构强度较高，为实验操作提供了稳定在操作平台。灭火器可以保证实验过程的安全性。独立储物柜放置在实验桌的下方，行走轮安装在独立储物柜的底端。独立储物柜可以单独储存每一个实验人员的实验器材，方便器材的取放和管理，行走轮可以对独立储物柜进行移动。换洗台位于实验桌的右方，清洗池位于换洗台的顶端，水龙头安装在清洗池的左侧，自动开关位于水龙头的中间位置。换洗台用于对使用过的实验器材进行清洗，通过自动开关可以自动检测到有人靠近，从而控制水龙头出水。清洗池的顶端向上凸起一段，可以有效减少水流的飞溅。抽拉式回收桶安装在换洗台的底端。抽拉式回收桶不使用时收缩在清洗台下方，使用时拉出即可，既方便使用，也节约了使用空间。上支撑架安装在实验桌的顶端，插座位于上支撑架的内部左侧。上支撑架用于对综合试验台的各个配件进行安装，通过插座可以将设备所需的插座集中到一起，方便使用和维护。喇叭安装在上支撑架的内部支撑杆两侧，日光灯安装在上支撑架的内部顶端，器材摆放架安装在上支撑架的右侧。通过喇叭可以方便指导老师进行教学指导，有效提高了教学质量。通过日光灯可以在实验时提供较好的照明效果，通过器材摆放架可以将清洗好的实验器材进行暂时摆放晾干，方便后期存放。负压风机安装在实验桌的上方，吸气管的一端连接在负压风机的底端，连接管连接在两个负压风机之间。通过负压风机和吸气管可以将实验过程中产生的废气进行吸收并通过排气管道排出，这样实验过程中产生的废气可以在第一时间吸走，保证了实验室气体环境的清洁，通过连接管可以连接多个负压风机。红外线加热灯可以进行加热，紫外线杀菌灯提高杀菌能力。伸缩杆可以调节负压风机和吸气管的高度，这样提高实验室内的空气环境。
综上所述，本实用新型具有多种部件，能够应对学校教学实验室的综合使用需求，使用方便，实验过程中产生的废气可以在第一时间吸走，保证了实验室气体环境的清洁。实验过程中指导老师教学声音可以同步到教学综合试验台，有效提高了教学质量。
以上所述的具体实施例，对本实用新型的解决的技术问题、技术方案和有益效果进行了进一步详细说明，所应理解的是，以上所述仅为本实用新型的具体实施例而已，并不用于限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所做的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
1.一种实验室教学综合实验台，其特征在于，其包括实验桌、灭火器、独立储物柜、行走轮、换洗台、清洗池、水龙头、自动开关、抽拉式回收桶、上支撑架、插座、喇叭、日光灯、器材摆放架、负压风机、吸气管、连接管、排气管道、伸缩杆、凹槽、红外线加热灯、紫外线杀菌灯，实验桌水平摆放在实验室地面上，灭火器安装在实验桌的左侧，独立储物柜放置在实验桌的下方，多个行走轮安装在独立储物柜的底端，换洗台位于实验桌的右方，清洗池位于换洗台的顶端，水龙头安装在清洗池的左侧，自动开关位于水龙头的中间位置，抽拉式回收桶安装在换洗台的底端，上支撑架安装在实验桌的顶端，插座位于上支撑架的内部左侧，喇叭安装在上支撑架的内部支撑杆两侧，日光灯、红外线加热灯、紫外线杀菌灯都安装在上支撑架的内部顶端，器材摆放架安装在上支撑架的右侧，负压风机安装在实验桌的上方，吸气管的一端连接在负压风机的底端，两个负压风机之间通过连接管连接，排气管道的一端与其中一个负压风机的一端连接，伸缩杆的顶端与负压风机的底端固定，伸缩杆的底端与上支撑架固定，凹槽位于实验桌上。
2.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所述实验桌的顶端覆盖有一层橡胶保护垫。
3.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所述器材摆放架上设有多个挂钩。
4.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所上支撑架的形状为弯折状。
5.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所述换洗台的底端安装有抽拉式回收桶。
6.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所述上支撑架的顶端下面设有一个灯罩，灯罩罩住日光灯、红外线加热灯、紫外线杀菌灯。
7.如权利要求1所述的实验室教学综合实验台，其特征在于，所述凹槽内设有两个夹子、基座、温度传感器，两个夹子分别位于基座的两侧，温度传感器位于基座的下面。
技术总结