本实用新型涉及英语教学设备技术领域，具体涉及一种多功能英语教学机。
背景技术：
英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个字母组成，英文字母渊源于拉丁字母，拉丁字母渊源于希腊字母，而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的，也是世界上使用较广泛的语言，教学机是一种电子教学类产品，由显示屏、键盘、cpu、锂电池等组成，其因注重学习资源和教学策略的应用，故在中国大陆地区学生群体中比较普及，在进行英语教学时需要通过教学机进行辅助教学。
现有的英语教学机通过显示屏进行显示教学，且可进行语音播放教学，但不便于进行书写教学，需要额外携带书写板进行书写教学，增加教学工具的携带物品量。
技术实现要素：
(一)要解决的技术问题
为了克服现有技术不足，现提出一种多功能英语教学机，解决了现有的英语教学机通过显示屏进行显示教学，且可进行语音播放教学，但不便于进行书写教学，需要额外携带书写板进行书写教学，增加教学工具的携带物品量的问题。
(二)技术方案
本实用新型通过如下技术方案实现：本实用新型提出了一种多功能英语教学机，包括外框，
固定机构，用于对转动板进行固定；
转轴，用于对转动板进行转动；
卡槽，用于转动板与固定机构进行扣接；
进一步的，所述卡槽设置有两个，均呈条形状，且分别设置于转动板左右两侧；
进一步的，所述固定机构长度与外框的高度一致。
进一步的，所述外框底端通过螺栓与支架相互锁固，所述支架底端安装有四个滚轮，所述外框右侧通过螺栓与固定机构相互锁固，所述外框内部嵌入有转动板，所述转动板前端左侧底部安装有控制器，所述控制器前端左右两侧分别嵌入有usb接口和操作开关，所述转动板左侧顶部安装有麦克风和扬声器，所述转动板前端右侧嵌入有显示屏，所述转动板上下两侧分别沿外框上下两侧中部进行转动连接，所述转动板底端连接有电源线，所述转动板后端通过螺栓与书写板相互锁固，所述转动板左右两侧均开设有卡槽，所述控制器内部安装有处理器，且处理器分别与usb接口、操作开关、麦克风、扬声器、显示屏和电源线电连接。
进一步的，所述固定机构由外壳、推板、滑槽、连杆、固定转轴、卡块、支撑弹簧和限位管组成，所述外壳右端中部嵌入有推板，所述外壳内侧中部横向开设有滑槽，且推板左侧沿滑槽进行左右滑动，所述推板上下两侧均连接有连杆，所述连杆中部穿插有固定转轴，且沿固定转轴进行转动，所述连杆左端外侧固定有卡块，且卡块左端伸出外壳，所述连杆右端外侧通过支撑弹簧与外壳进行弹性连接，所述支撑弹簧外侧右端套接有限位管，且限位管右端通过螺栓与外壳相互锁固，所述外壳左端通过螺栓与外框相互锁固，所述卡块左端插入至转动板外侧的卡槽内。
进一步的，所述推板由按压板、限位板、支板、移动转轴组成，所述按压板左端通过螺栓与限位板相互锁固，所述限位板左端通过螺栓与支板相互锁固，所述按压板内部开设有一通孔，且移动转轴贯穿该按压板内部的通孔，所述移动转轴沿外壳内部的滑槽进行左右滑动，所述移动转轴外侧穿插有两根连杆，且连杆沿移动转轴进行转动。
进一步的，所述卡块俯视左端渐缩，且卡块右侧宽度与卡槽内部宽度一致。
进一步的，所述支撑弹簧延展时，两根连杆分别从右至左呈二十度角倾斜。
进一步的，所述限位板大于按压板外径一厘米，且按压板外侧与外壳右侧的通孔内壁贴合。
进一步的，所述移动转轴表面呈光滑状，且滑槽内壁与移动转轴贴合。
进一步的，所述支撑弹簧采用压缩弹簧，支撑效果好，且不易损坏。
进一步的，所述卡块采用45号钢材质。
(三)有益效果
本实用新型相对于现有技术，具有以下有益效果：
本实用新型通过在英语教学机后端安装了一个书写板，通过外框对教学机进行固定，教学机上下两端通过转轴沿外框进行转动，使用者可根据教学需要旋转教学机进行教学机教学和书写教学，且在外框右侧安装了一个固定机构，通过固定机构对教学机进行固定，避免教学时教学机转动，不便于进行使用，在需要对教学机进行转动时，按下固定机构右侧的按压板，断开固定机构对教学机的固定，且将教学机进行旋转后，松开对按压板的按压，使固定机构左侧的卡块进行伸出，对教学机进行固定，便于对教学机进行固定。
附图说明
通过阅读参照以下附图对非限制性实施例所作的详细描述，本实用新型的其它特征、目的和优点将会变得更明显：
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的结构后视图；
图3为本实用新型的卡槽结构示意图；
图4为本实用新型的固定机构内部结构剖面图；
图5为本实用新型的推板结构示意图。
图中：外框-1、支架-2、滚轮-3、固定机构-4、转动板-5、控制器-6、usb接口-7、操作开关-8、麦克风-9、扬声器-10、显示屏-11、转轴-12、电源线-13、书写板-14、卡槽-15、外壳-41、推板-42、滑槽-43、连杆-44、固定转轴-45、卡块-46、支撑弹簧-47、限位管-48、按压板-421、限位板-422、支板-423、移动转轴-424。
具体实施方式
为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
请参阅图1、图2、图3、图4和图5，本实用新型提供一种多功能英语教学机：包括外框1，
固定机构4，用于对转动板5进行固定，避免转动板5使用时轻易转动；
转轴12，用于对转动板5进行转动，对转动板5进行转动支持，根据使用者需要对转动板5进行转动翻面；
卡槽15，用于转动板5与固定机构4进行扣接，对转动板5进行转动限制；
其中，卡槽15设置有两个，均呈条形状，且分别设置于转动板5左右两侧，使转动板5转动时通过固定机构4进行固定；
其中，固定机构4长度与外框1的高度一致，便于对转动板5上下两侧进行固定，且避免影响外框1的整体美观。
其中，外框1底端通过螺栓与支架2相互锁固，所述支架2底端安装有四个滚轮3，所述外框1右侧通过螺栓与固定机构4相互锁固，所述外框1内部嵌入有转动板5，所述转动板5前端左侧底部安装有控制器6，所述控制器6前端左右两侧分别嵌入有usb接口7和操作开关8，所述转动板5左侧顶部安装有麦克风9和扬声器10，所述转动板5前端右侧嵌入有显示屏11，所述转动板5上下两侧分别沿外框1上下两侧中部进行转动连接，所述转动板5底端连接有电源线13，所述转动板5后端通过螺栓与书写板14相互锁固，所述转动板5左右两侧均开设有卡槽15，所述控制器6内部安装有处理器，且处理器分别与usb接口7、操作开关8、麦克风9、扬声器10、显示屏11和电源线13电连接。
其中，所述固定机构4由外壳41、推板42、滑槽43、连杆44、固定转轴45、卡块46、支撑弹簧47和限位管48组成，所述外壳41右端中部嵌入有推板42，所述外壳41内侧中部横向开设有滑槽43，且推板42左侧沿滑槽43进行左右滑动，所述推板42上下两侧均连接有连杆44，所述连杆44中部穿插有固定转轴45，且沿固定转轴45进行转动，所述连杆44左端外侧固定有卡块46，且卡块46左端伸出外壳41，所述连杆44右端外侧通过支撑弹簧47与外壳41进行弹性连接，所述支撑弹簧47外侧右端套接有限位管48，且限位管48右端通过螺栓与外壳41相互锁固，所述外壳41左端通过螺栓与外框1相互锁固，所述卡块46左端插入至转动板5外侧的卡槽15内。
其中，所述推板42由按压板421、限位板422、支板423、移动转轴424组成，所述按压板421左端通过螺栓与限位板422相互锁固，所述限位板422左端通过螺栓与支板423相互锁固，所述按压板421内部开设有一通孔，且移动转轴424贯穿该按压板421内部的通孔，所述移动转轴424沿外壳41内部的滑槽43进行左右滑动，所述移动转轴424外侧穿插有两根连杆44，且连杆44沿移动转轴424进行转动。
其中，所述卡块46俯视左端渐缩，且卡块46右侧宽度与卡槽15内部宽度一致，有利于使卡块46伸出时插入至卡槽15内，且与卡槽15贴合对转动板5进行固定。
其中，所述支撑弹簧47延展时，两根连杆44分别从右至左呈二十度角倾斜，有利于使移动转轴424向左推进时挤压连杆44，使连杆44沿固定转轴45进行转动。
其中，所述限位板422大于按压板421外径一厘米，且按压板421外侧与外壳41右侧的通孔内壁贴合，对按压板421的移动进行限制。
其中，所述移动转轴424表面呈光滑状，且滑槽43内壁与移动转轴424贴合，对移动转轴424的移动轨迹进行限制。
其中，所述支撑弹簧47采用压缩弹簧，支撑效果好，且不易损坏。
其中，所述卡块46采用45号钢材质，硬度高，不易损坏，且不易生锈。
本专利所述的卡块46采用45号钢材质，45号钢是一种优质碳素结构钢，对应日标s45c,美标:1045，德标c45，其特征是相比普通a3钢，具有更高的强度，抗变形能力。
工作原理：在使用前，首先将该装置通过底部的滚轮3移动至所需的位置上，然后将电源线13与外部电源进行连接，通过控制器6内部的处理器进行数据计算分别对usb接口7、麦克风9、扬声器10和显示屏11进行控制，在进行教学时，通过usb接口7与外部设备进行连接，进行数据传输，控制显示屏11进行显示教学，且通过扬声器10进行语音播放教学，在需要进行书写教学时，按压推板42，推板42左端的移动转轴424沿滑槽43向左进行滑动，且移动转轴424带动连杆44一端向左进行移动，且连杆44中部沿固定转轴45进行转动，由于支撑弹簧47延展时，两根连杆44分别从右至左呈二十度角倾斜，使连杆44另一端挤压支撑弹簧47，且拉动卡块46向右进行移动，断开卡扣46对转动板5外侧卡槽15的固定，然后将转动板5沿转轴12进行旋转180度，然后松开对推板42的施压，通过支撑弹簧47产生弹性势能，将连杆44外侧端进行推出，连杆44沿固定转轴45进行转动，且将卡块46进行推出，由于卡块46俯视左端渐缩，且卡块46右侧宽度与卡槽15内部宽度一致，使卡块46伸出时插入至卡槽15内，且与卡槽15贴合对转动板5进行固定，避免教学时教学机转动，不便于进行使用，完成对转动板5的翻转，将书写板14翻转至前端进行书写教学，增加教学效果。
以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,并且本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买,异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制,各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中,常规的型号,加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式,在此不再详述。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。
1.一种多功能英语教学机，包括外框(1)，其特征在于，还包括：
固定机构(4)，用于对转动板(5)进行固定；
转轴(12)，用于对转动板(5)进行转动；
卡槽(15)，用于转动板(5)与固定机构(4)进行扣接；
其中，所述卡槽(15)设置有两个，均呈条形状，且分别设置于转动板(5)左右两侧；
其中，所述固定机构(4)长度与外框(1)的高度一致。
2.根据权利要求1所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述外框(1)底端通过螺栓与支架(2)相互锁固，所述支架(2)底端安装有四个滚轮(3)，所述外框(1)右侧通过螺栓与固定机构(4)相互锁固，所述外框(1)内部嵌入有转动板(5)，所述转动板(5)前端左侧底部安装有控制器(6)，所述控制器(6)前端左右两侧分别嵌入有usb接口(7)和操作开关(8)，所述转动板(5)左侧顶部安装有麦克风(9)和扬声器(10)，所述转动板(5)前端右侧嵌入有显示屏(11)，所述转动板(5)上下两侧分别沿外框(1)上下两侧中部进行转动连接，所述转动板(5)底端连接有电源线(13)，所述转动板(5)后端通过螺栓与书写板(14)相互锁固，所述转动板(5)左右两侧均开设有卡槽(15)，所述控制器(6)内部安装有处理器，且处理器分别与usb接口(7)、操作开关(8)、麦克风(9)、扬声器(10)、显示屏(11)和电源线(13)电连接。
3.根据权利要求2所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述固定机构(4)由外壳(41)、推板(42)、滑槽(43)、连杆(44)、固定转轴(45)、卡块(46)、支撑弹簧(47)和限位管(48)组成，所述外壳(41)右端中部嵌入有推板(42)，所述外壳(41)内侧中部横向开设有滑槽(43)，且推板(42)左侧沿滑槽(43)进行左右滑动，所述推板(42)上下两侧均连接有连杆(44)，所述连杆(44)中部穿插有固定转轴(45)，且沿固定转轴(45)进行转动，所述连杆(44)左端外侧固定有卡块(46)，且卡块(46)左端伸出外壳(41)，所述连杆(44)右端外侧通过支撑弹簧(47)与外壳(41)进行弹性连接，所述支撑弹簧(47)外侧右端套接有限位管(48)，且限位管(48)右端通过螺栓与外壳(41)相互锁固，所述外壳(41)左端通过螺栓与外框(1)相互锁固，所述卡块(46)左端插入至转动板(5)外侧的卡槽(15)内。
4.根据权利要求3所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述推板(42)由按压板(421)、限位板(422)、支板(423)、移动转轴(424)组成，所述按压板(421)左端通过螺栓与限位板(422)相互锁固，所述限位板(422)左端通过螺栓与支板(423)相互锁固，所述按压板(421)内部开设有一通孔，且移动转轴(424)贯穿该按压板(421)内部的通孔，所述移动转轴(424)沿外壳(41)内部的滑槽(43)进行左右滑动，所述移动转轴(424)外侧穿插有两根连杆(44)，且连杆(44)沿移动转轴(424)进行转动。
5.根据权利要求3所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述卡块(46)俯视左端渐缩，且卡块(46)右侧宽度与卡槽(15)内部宽度一致。
6.根据权利要求3所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述支撑弹簧(47)延展时，两根连杆(44)分别从右至左呈二十度角倾斜。
7.根据权利要求4所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述限位板(422)大于按压板(421)外径一厘米，且按压板(421)外侧与外壳(41)右侧的通孔内壁贴合。
8.根据权利要求4所述的一种多功能英语教学机，其特征在于：所述移动转轴(424)表面呈光滑状，且滑槽(43)内壁与移动转轴(424)贴合。
技术总结