本实用新型涉及一种教学辅助道具，具体是一种商务英语信函教学辅助道具，属于教学辅助道具应用技术领域。
背景技术：
商务英语是以适应职场生活的语言要求为目的，内容涉及到商务活动的方方面面。商务英语课程不只是简单地对学员的英文水平、能力的提高，它更多地是向学员传授一种西方的企业管理理念、工作心理，甚至是如何和外国人打交道，如何和他们合作、工作的方式方法，以及他们的生活习惯等，从某种程度上说是包含在文化概念里的。
现有商务英语信函在教学过程中存在很多的问题，如现有一些商务英语信函在展示板表面不便于固定，同时一些商务英语信函辅助工具固定效果较差，操作较为复杂，影响使用者对信函的固定效率，不便于使用。因此，针对上述问题提出一种商务英语信函教学辅助道具。
技术实现要素：
本实用新型的目的就在于为了解决上述问题而提供一种商务英语信函教学辅助道具。
本实用新型通过以下技术方案来实现上述目的，一种商务英语信函教学辅助道具，包括放置板、固定板、调节固定机构以及信函固定机构；其中所述放置板顶部表面固定连接有固定板；
所述调节固定机构包括转动杆、转动板、连接筒、限位板以及紧固螺栓，且转动板连接在两个固定板之间；所述转动杆两端固定连接有转动板，且转动杆表面固定连接有连接筒；所述连接筒顶部相对两侧固定连接有限位板，且限位板表面螺纹连接有紧固螺栓；
所述信函固定机构包括铁板、展示板、第一磁铁块、第二磁铁块以及透明压条，且铁板固定连接在连接筒底部；所述铁板正侧表面固定连接有展示板，且展示板表面贴合有透明压条；所述透明压条顶端固定的连接有第二磁铁块，且透明压条底端侧表面贴合有第一磁铁块。
优选的，所述放置板底部固定连接有四个支撑腿，且支撑腿位于放置板底部四个拐角位置。
优选的，所述固定板数目为两个，两个所述固定板之间平行放置，两个所述固定板底部之间通过放置壳固定连接，且放置壳正侧滑动连接有抽屉。
优选的，所述转动杆与固定板之间连接处相对贴合有固定连接在转动杆表面的夹板，且夹板与固定板贴合。
优选的，所述第一磁铁块与第二磁铁块均与展示板背侧表面的铁板磁性连接，且第一磁铁块与第二磁铁块与展示板紧密贴合。
优选的，所述第一磁铁块表面正侧表面固定连接有连接板，所述连接板表面螺纹连接有固定螺栓，所述固定螺栓末端贯穿第一磁铁块，所述第一磁铁块底部表面开设有滑槽，所述固定螺栓末端与滑槽内的橡胶块固定连接，所述橡胶块与滑槽内滑动连接的透明压条接触面紧密贴合。
本实用新型的有益效果是：
1.该种商务英语信函教学辅助道具结构简单、设计新颖，便于使用者将商务英语信函放置在展示板表面，同时便于将展示板表面的商务英语信函进行稳定夹持固定，提高商务英语信函的固定效果，便于使用。
2.在使用时，通过设置的调节固定机构的作用下，便于使用者对展示板进行角度调节，便于根据工作者的需求调节展示板的角度，便于展示板的角度调节，实用性价值较高，适合推广使用。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其它的附图。
图1为本实用新型整体结构示意图；
图2为本实用新型整体主视结构示意图；
图3为本实用新型第一磁铁块表面与固定螺栓连接结构示意图。
图中：1、放置板，2、支撑腿，3、固定板，4、放置壳，5、抽屉，6、转动杆，7、转动板，8、连接筒，9、限位板，10、紧固螺栓，11、铁板，12、展示板，13、透明压条，14、第一磁铁块，1401、滑槽，15、连接板，16、固定螺栓，17、橡胶块，18、第二磁铁块。
具体实施方式
为使得本实用新型的实用新型目的、特征、优点能够更加的明显和易懂，下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，下面所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而非全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
下面结合附图并通过具体实施方式来进一步说明本实用新型的技术方案。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
请参阅图1-3所示，一种商务英语信函教学辅助道具，包括放置板1、固定板3、调节固定机构以及信函固定机构；其中所述放置板1顶部表面固定连接有固定板3；
所述调节固定机构包括转动杆6、转动板7、连接筒8、限位板9以及紧固螺栓10，且转动板7连接在两个固定板3之间；所述转动杆6两端固定连接有转动板7，且转动杆6表面固定连接有连接筒8；所述连接筒8顶部相对两侧固定连接有限位板9，且限位板9表面螺纹连接有紧固螺栓10；
所述信函固定机构包括铁板11、展示板12、第一磁铁块14、第二磁铁块18以及透明压条13，且铁板11固定连接在连接筒8底部；所述铁板11正侧表面固定连接有展示板12，且展示板12表面贴合有透明压条13；所述透明压条13顶端固定的连接有第二磁铁块18，且透明压条13底端侧表面贴合有第一磁铁块14。
所述放置板1底部固定连接有四个支撑腿2，且支撑腿2位于放置板1底部四个拐角位置，便于将放置板1通过支撑腿2稳定支撑；所述固定板3数目为两个，两个所述固定板3之间平行放置，两个所述固定板3底部之间通过放置壳4固定连接，且放置壳4正侧滑动连接有抽屉5，便于通过抽屉5存储展示板12表面的连接件；所述转动杆6与固定板3之间连接处相对贴合有固定连接在转动杆6表面的夹板，且夹板与固定板3贴合，便于转动杆6稳定在固定板3表面转动；所述第一磁铁块14与第二磁铁块18均与展示板12背侧表面的铁板11磁性连接，且第一磁铁块14与第二磁铁块18与展示板12紧密贴合，提高商务英语信函的夹持固定效果；所述第一磁铁块14表面正侧表面固定连接有连接板15，所述连接板15表面螺纹连接有固定螺栓16，所述固定螺栓16末端贯穿第一磁铁块14，所述第一磁铁块14底部表面开设有滑槽1401，所述固定螺栓16末端与滑槽1401内的橡胶块17固定连接，所述橡胶块17与滑槽1401内滑动连接的透明压条13接触面紧密贴合，提高透明压条13的固定效果，便于使用。
本实用新型在使用时，将该装置放置在合适的位置后，通过转动板7调节转动杆6转动，通过转动杆6带动连接筒8转动，连接筒8同步带动展示板12进行转动，调节后通过紧固螺栓10将限位板9进行固定，进而便于将连接筒8进行固定，最终便于展示板12进行固定，然后将需要进行展示的商务英语信函放置在展示板12表面通过透明压条13进行夹持，通过第一磁铁块14以及第二磁铁块18将商务英语信函进行稳定固定，然后通过固定螺栓16调节橡胶板将透明压条13另一端合适处进行固定，保障商务英语信函固定，便于教学展示。
对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的得同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
以上所述，以上实施例仅用以说明本实用新型的技术方案，而非对其限制；尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，本领域的普通技术人员应当理解：其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换；而这些修改或者替换，并不使相应技术方案的本质脱离本实用新型各实施例技术方案的精神和范围。
1.一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：包括放置板(1)、固定板(3)、调节固定机构以及信函固定机构；其中所述放置板(1)顶部表面固定连接有固定板(3)；
所述调节固定机构包括转动杆(6)、转动板(7)、连接筒(8)、限位板(9)以及紧固螺栓(10)，且转动板(7)连接在两个固定板(3)之间；所述转动杆(6)两端固定连接有转动板(7)，且转动杆(6)表面固定连接有连接筒(8)；所述连接筒(8)顶部相对两侧固定连接有限位板(9)，且限位板(9)表面螺纹连接有紧固螺栓(10)；
所述信函固定机构包括铁板(11)、展示板(12)、第一磁铁块(14)、第二磁铁块(18)以及透明压条(13)，且铁板(11)固定连接在连接筒(8)底部；所述铁板(11)正侧表面固定连接有展示板(12)，且展示板(12)表面贴合有透明压条(13)；所述透明压条(13)顶端固定的连接有第二磁铁块(18)，且透明压条(13)底端侧表面贴合有第一磁铁块(14)。
2.根据权利要求1所述的一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：所述放置板(1)底部固定连接有四个支撑腿(2)，且支撑腿(2)位于放置板(1)底部四个拐角位置。
3.根据权利要求1所述的一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：所述固定板(3)数目为两个，两个所述固定板(3)之间平行放置，两个所述固定板(3)底部之间通过放置壳(4)固定连接，且放置壳(4)正侧滑动连接有抽屉(5)。
4.根据权利要求1所述的一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：所述转动杆(6)与固定板(3)之间连接处相对贴合有固定连接在转动杆(6)表面的夹板，且夹板与固定板(3)贴合。
5.根据权利要求1所述的一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：所述第一磁铁块(14)与第二磁铁块(18)均与展示板(12)背侧表面的铁板(11)磁性连接，且第一磁铁块(14)与第二磁铁块(18)与展示板(12)紧密贴合。
6.根据权利要求1所述的一种商务英语信函教学辅助道具，其特征在于：所述第一磁铁块(14)表面正侧表面固定连接有连接板(15)，所述连接板(15)表面螺纹连接有固定螺栓(16)，所述固定螺栓(16)末端贯穿第一磁铁块(14)，所述第一磁铁块(14)底部表面开设有滑槽(1401)，所述固定螺栓(16)末端与滑槽(1401)内的橡胶块(17)固定连接，所述橡胶块(17)与滑槽(1401)内滑动连接的透明压条(13)接触面紧密贴合。
技术总结