本实用新型涉及英语词汇拼读技术领域，尤其涉及一种英语词汇拼读装置。
背景技术：
英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一，如今，许多国际场合都使用英语作为沟通媒介，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及。英语更是联合国的工作语言之一。由此可见英语的重要性。
在英语学习中英语词汇时学好英语的重要基础，学好了词汇才能以此组成并学习好完成的英语语句。传统的英语词汇拼读装置在使用时，教学人员是将英语单词的词汇写在教学板上供学习者进行拼写学习，但是这样在使用和学习中会非常的枯燥乏味，会进一步使学习者失去学习兴趣，同时也会因此大大降低学习效率。
为此，我们提出一种英语词汇拼读装置来解决上述问题。
技术实现要素：
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种英语词汇拼读装置。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种英语词汇拼读装置，包括盒体，所述盒体顶部的后侧通过铰链活动设有盖体，且盖体与盒体的前部之间通过锁扣连接，所述盒体的顶部设有第一区域与第二区域，且第一区域与第二区域内设有多组贯穿盒体顶部的插孔，所述第二区域内的插孔的内部设有字母杆，所述盒体的内部设有限制机构，且盒体的两侧设有提拎机构，所述盒体内部的底端设有亮灯机构，所述盖体与盒体顶部相对的表面设有书写机构。
优选的，所述限制机构包括设置于盒体内部的限制板，且限制板的内部贯穿设有多组限制管，所述限制管的内壁设有防滑橡胶。
优选的，所述提拎机构包括设置于盒体两侧的连接块，且两个连接块的顶部之间设有带体，所述带体的两端通过连接块与盒体的两侧连接。
优选的，所述亮灯机构包括设置于盒体底端内部的电池与设置于盒体内部底端的多组开关按钮以及设置于盖体与盒体顶部相对面表面边沿的防护边，且防护边的内部位于盖体与盒体顶部相对面的表面设有多组灯珠。
优选的，所述书写机构包括设置于盖体与盒体顶部相对面表面中心处的磁性书写板与设置于盖体顶部中心处的套筒，且套筒的内部设有磁性书写笔。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：
本实用新型在使用时通过将在磁性书写板上写英语词汇和向盒体内插入带有不同字母的字母杆并引起不同颜色的灯亮起相结合，大大的提高了学习者学习英语词汇的兴趣，同时也进一步增加了学习者对英语单词的记忆，另外本实用新型在使用时为可背可挎的盒体状，便于使用者随身携带进行学习。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种英语词汇拼读装置的俯视展开图；
图2为图1中拆除字母杆的正剖图；
图3为图1的俯视结构示意图。
图中：1、盒体；101、铰链；2、盖体；201、锁扣；3、第一区域；4、第二区域；5、字母杆；6、插孔；7、限制机构；701、限制板；702、限制管；703、防滑橡胶；8、提拎机构；801、连接块；802、带体；9、亮灯机构；901、电池；902、开关按钮；903、灯珠；904、防护边；10、书写机构；1001、磁性书写板；1002、套筒；1003、磁性书写笔。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-3，一种英语词汇拼读装置，包括盒体1，盒体1顶部的后侧通过铰链101活动设有盖体2，且盖体2与盒体1的前部之间通过锁扣201连接，盒体1的顶部设有第一区域3与第二区域4，且第一区域3与第二区域4内设有多组贯穿盒体1顶部的插孔6，第二区域4内的插孔6的内部设有字母杆5，盒体1的内部设有限制机构7，且盒体1的两侧设有提拎机构8，盒体1内部的底端设有亮灯机构9，盖体2与盒体1顶部相对的表面设有书写机构10。
限制机构7包括设置于盒体1内部的限制板701，且限制板701的内部贯穿设有多组限制管702，限制管702起到容纳插入字母杆5的作用，限制管702的内壁设有防滑橡胶703，防滑橡胶703起到防止字母杆5在限制管702内松动晃动的作用，提拎机构8包括设置于盒体1两侧的连接块801，且两个连接块801的顶部之间设有带体802，便于使用者进行挎着背着本实用新型，带体802的两端通过连接块801与盒体1的两侧连接。
亮灯机构9包括设置于盒体1底端内部的电池901与设置于盒体1内部底端的多组开关按钮902以及设置于盖体2与盒体1顶部相对面表面边沿的防护边904，防护边904为透明质地，便于保护灯珠903和便于透光，且防护边904的内部位于盖体2与盒体1顶部相对面的表面设有多组灯珠903，每个灯珠903亮灯时的颜色各不相同。
书写机构10包括设置于盖体2与盒体1顶部相对面表面中心处的磁性书写板1001与设置于盖体2顶部中心处的套筒1002，便于套筒1002便于收纳放置磁性书写笔1003，且套筒1002的内部设有磁性书写笔1003，磁性书写笔1003与磁性书写板1001为配合使用时，便于书写英语词汇。
工作原理:本实用新型在使用人员进行学习使用时，先根据所要学习的英语词汇在第一区域3内找到带由有相对应字母的字母杆5，将字母杆5从第一区域3内的插孔6的内部拨出，并安装正确的顺序依次拆入到第二区域4内部的插孔6的内部，使多组带有不同字母的字母杆5组成一个完成的英语单词，此时字母杆5的底端贯穿限制管702，并且表面与限制管702内壁的防滑橡胶703接触，同时字母杆5的底端，抵接在指定的开关按钮902的顶部并将开关按钮902按下，当开关按钮902按下，电池901与灯珠903通电，此时与开关按钮902对应的灯珠903在防护边904内亮起，防护边904为透明质地，并且每个灯珠903的颜色皆各不相同，然后使用人员再用盒体1顶部的套筒1002的内部拔出磁性书写笔1003在磁性书写板1001的表面书写出第二区域4内插拼成的完成的单词。
上述实施例为本实用新型较佳的实施方式，但本实用新型的实施方式并不受上述实施例的限制，其他的任何未背离本实用新型的精神实质与原理下所作的改变、修饰、替代、组合、简化，均应为等效的置换方式，都包含在本实用新型的保护范围之内。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，指示方位或位置关系的术语为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
1.一种英语词汇拼读装置，包括盒体(1)，其特征在于，所述盒体(1)顶部的后侧通过铰链(101)活动设有盖体(2)，且盖体(2)与盒体(1)的前部之间通过锁扣(201)连接，所述盒体(1)的顶部设有第一区域(3)与第二区域(4)，且第一区域(3)与第二区域(4)内设有多组贯穿盒体(1)顶部的插孔(6)，所述第二区域(4)内的插孔(6)的内部设有字母杆(5)，所述盒体(1)的内部设有限制机构(7)，且盒体(1)的两侧设有提拎机构(8)，所述盒体(1)内部的底端设有亮灯机构(9)，所述盖体(2)与盒体(1)顶部相对的表面设有书写机构(10)。
2.根据权利要求1所述的一种英语词汇拼读装置，其特征在于，所述限制机构(7)包括设置于盒体(1)内部的限制板(701)，且限制板(701)的内部贯穿设有多组限制管(702)，所述限制管(702)的内壁设有防滑橡胶(703)。
3.根据权利要求1所述的一种英语词汇拼读装置，其特征在于，所述提拎机构(8)包括设置于盒体(1)两侧的连接块(801)，且两个连接块(801)的顶部之间设有带体(802)，所述带体(802)的两端通过连接块(801)与盒体(1)的两侧连接。
4.根据权利要求1所述的一种英语词汇拼读装置，其特征在于，所述亮灯机构(9)包括设置于盒体(1)底端内部的电池(901)与设置于盒体(1)内部底端的多组开关按钮(902)以及设置于盖体(2)与盒体(1)顶部相对面表面边沿的防护边(904)，且防护边(904)的内部位于盖体(2)与盒体(1)顶部相对面的表面设有多组灯珠(903)。
5.根据权利要求1所述的一种英语词汇拼读装置，其特征在于，所述书写机构(10)包括设置于盖体(2)与盒体(1)顶部相对面表面中心处的磁性书写板(1001)与设置于盖体(2)顶部中心处的套筒(1002)，且套筒(1002)的内部设有磁性书写笔(1003)。
技术总结