本发明涉及训练器，尤其涉及护理用手指训练器。
背景技术：
手指和经络是相通的，从大拇指到小拇指，依次与人体的肺、大肠、心包、三焦、心脏和小肠相对应，并且还集中了其他重要穴位。全方位活动手指，不但能够疏通经络，还有利于刺激大脑的皮质神经，促进血液循环，有助于增进大脑的灵活力，从而延缓脑神经细胞老化，对预防老年痴呆有一定的作用，此外，对于手指的锻炼可以预防和治疗高血压，有效的缓解血管压力，从而起到保护心脏的作用。
由上述可知，手指锻炼是多么重要，但是对于单侧手指无力的患者而言，此类患者无法自行完成手指锻炼的操作，进而影响了上述患者的康复进度，鉴于以上缺陷，实有必要设计护理用手指训练器。
技术实现要素：
本发明所要解决的技术问题在于：提供护理用手指训练器，来解决背景技术提出的问题。
为解决上述技术问题，本发明的技术方案是：护理用手指训练器，包括半球体、圆板、驱动机构、排气机构、滑动机构、指套，所述的半球体为空心半球体，所述的半球体顶部固设有圆板，所述的圆板前端固定贯穿有驱动机构，所述的圆板内部一体设有排气机构，所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的滑动机构，所述的滑动机构外侧固设有指套。
进一步，所述的驱动机构由软管、气囊以及第一弹簧组成。
进一步，所述的圆板前端固定贯穿有软管，所述的软管底部固定套设有气囊。
进一步，所述的气囊内部固设有第一弹簧。
进一步，所述的排气机构由安装孔以及排气孔组成。
进一步，所述的圆板内部中端一体设有安装孔，所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的排气孔。
进一步，所述的滑动机构由安装槽、滑条以及第二弹簧组成。
进一步，所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的安装槽，所述的安装槽与排气孔相互一一对应。
进一步，所述的安装槽内部滑动设有滑条。
进一步，所述的滑条内部前后两端固设有第二弹簧，所述的第二弹簧与安装槽固定连接。
与现有技术相比，该护理用手指训练器，通过患者一只手主动对该装置的控制使用，使得患者的另一只手处于被动的训练处理，以此实现了该装置对患者双手同时进行训练处理，由此可知，通过使用本申请中的装置，不仅提高了患者双手的训练效果，还提高了患者的康复进度。
附图说明
图1是护理用手指训练器的局部主视图；
图2是圆板与滑动机构的俯视剖视连接图；
图3是圆板的内部剖视图；
图4是气囊的内部剖视图。
半球体1、圆板2、驱动机构3、排气机构4、滑动机构5、指套6、软管7、气囊8、第一弹簧9、安装孔10、排气孔11、安装槽12、滑条13、第二弹簧14。
如下具体实施方式将结合上述附图进一步说明。
具体实施方式
在下文中，阐述了多种特定细节，以便提供对构成所描述实施例基础的概念的透彻理解。然而，对本领域的技术人员来说，很显然所描述的实施例可以在没有这些特定细节中的一些或者全部的情况下来实践。在其他情况下，没有具体描述众所周知的处理步骤。
实施例1
如图1、图2所示，护理用手指训练器，包括半球体1、圆板2、驱动机构3、排气机构4、滑动机构5、指套6，所述的半球体1为空心半球体，所述的半球体1顶部固设有圆板2，所述的圆板2前端固定贯穿有驱动机构3，所述的圆板2内部一体设有排气机构4，所述的圆板2内部一体环绕有数量为五件的滑动机构5，所述的滑动机构5外侧固设有指套6。
该护理用手指训练器，患者先将半球体1与自己的手心相接触，再将自己的五指插入相对应的指套6内，患者再用另一只手往复的按压驱动机构3，以此让驱动机构3内的气体往复的排入排气机构4，即让滑动机构5带动指套6连同患者的五指处于先展开、后合拢、再展开的往复式的训练状态。
实施例2
如图1、图2、图3、图4所示，护理用手指训练器，包括半球体1、圆板2、驱动机构3、排气机构4、滑动机构5、指套6，所述的半球体1为空心半球体，所述的半球体1顶部固设有圆板2，所述的圆板2前端固定贯穿有驱动机构3，所述的圆板2内部一体设有排气机构4，所述的圆板2内部一体环绕有数量为五件的滑动机构5，所述的滑动机构5外侧固设有指套6，所述的驱动机构3由软管7、气囊8以及第一弹簧9组成，所述的圆板2前端固定贯穿有软管7，所述的软管7底部固定套设有气囊8，所述的气囊8内部固设有第一弹簧9，所述的排气机构4由安装孔10以及排气孔11组成，所述的圆板2内部中端一体设有安装孔10，所述的圆板2内部一体环绕有数量为五件的排气孔11，所述的滑动机构5由安装槽12、滑条13以及第二弹簧14组成，所述的圆板2内部一体环绕有数量为五件的安装槽12，所述的安装槽12与排气孔11相互一一对应，所述的安装槽12内部滑动设有滑条13，所述的滑条13内部前后两端固设有第二弹簧14，所述的第二弹簧14与安装槽12固定连接。
该护理用手指训练器，患者先将半球体1与自己左手的手心相接触，再将左手的五指插入相对应的指套6内，所述的指套6具有松紧功能，此时，指套6连同患者的五指与滑条13连接稳固，患者再用右手按压气囊8，以此让气囊8内的气体由软管7经过安装孔10通过排气孔11排入安装槽12内，同步，第一弹簧9变形，此时，排入安装槽12内的气体对滑条13实行推力，以此让滑条13带动指套6连同患者左手的五指进行展开处理，同步，第二弹簧14变形，患者再将右手放开气囊8，通过第一弹簧9回弹力的作用，使得气囊8复位，当气囊8复位时，气囊8内部形成吸力，以此将排入安装槽12内的气体由排气孔11经过安装孔10通过软管7回流至气囊8内，此时，在第二弹簧14回弹力的作用下，使得滑条13带动指套6连同患者的五指复位，即患者左手的手指处于合拢的状态，患者再用右手按压气囊8，同理上述操作步骤，以此让患者左手的五指再次展开，通过上述操作方式，对患者的双手进行同步运动训练处理，所述的滑条13为橡胶材质。
1.护理用手指训练器，其特征在于包括半球体、圆板、驱动机构、排气机构、滑动机构、指套，所述的半球体为空心半球体，所述的半球体顶部固设有圆板，所述的圆板前端固定贯穿有驱动机构，所述的圆板内部一体设有排气机构，所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的滑动机构，所述的滑动机构外侧固设有指套。
2.根据权利要求1所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的驱动机构由软管、气囊以及第一弹簧组成。
3.根据权利要求2所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的圆板前端固定贯穿有软管，所述的软管底部固定套设有气囊。
4.根据权利要求3所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的气囊内部固设有第一弹簧。
5.根据权利要求1所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的排气机构由安装孔以及排气孔组成。
6.根据权利要求5所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的圆板内部中端一体设有安装孔，所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的排气孔。
7.根据权利要求1所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的滑动机构由安装槽、滑条以及第二弹簧组成。
8.根据权利要求7所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的圆板内部一体环绕有数量为五件的安装槽，所述的安装槽与排气孔相互一一对应。
9.根据权利要求8所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的安装槽内部滑动设有滑条。
10.根据权利要求9所述的护理用手指训练器，其特征在于所述的滑条内部前后两端固设有第二弹簧，所述的第二弹簧与安装槽固定连接。
技术总结