本实用新型属于监控设备技术领域，具体涉及一种智慧校园监控装置。
背景技术：
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合，摄像头是智慧校园的重要监控设备，通过通信线缆将摄像头与内置有智慧校园系统的计算机电性连接，将摄像头实时监控画面传入计算机中，家长或老师通过登录智慧校园系统，可实时监控子女或学生的活动范围和活动情况，以此避免安全意外的发生，同时能够详细地了解学生的活动状态，现有的校园用监控装置一般都是固定设置在校门口的位置，不能随意移动，且使用不够方便。
目前国内于2018年9月4日授权的，授权公众号为cn207814846u的了一种智慧校园监控装置，基于上述问题提供了一种新的解决方案，摄像头底端设置有伺服电机，伺服电机一端电性连接有plc控制器，通过plc控制器控制伺服电机带动摄像头旋转，摄像头高度与角度调节方便，装置本体底端设置有手动升降装置，通过手动升降装置控制行走轮上下移动，装置本体固定和移动方便，但该装置在使用过程中还存在以下问题：手动升降装置内部结构相对复杂，操作不便，且增加装置本体自重；装置本体上端设置有挡雨板，挡雨板为一体成型结构，收放不便，影响采光，并遮挡一定的监控视线。
技术实现要素：
为解决现有技术中存在的上述问题，本实用新型提供了一种智慧校园监控装置，具有操作简单和使用方便的特点。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种智慧校园监控装置，包括支撑板、固定座、支撑架、支撑杆、摄像头和挡雨板，支撑板的上端两侧均固定有把手，支撑板的底端两侧左右两端均固定有行走轮，支撑板的底端中心位置处固定有固定座，固定座的底端设置有支撑架，固定座与支撑架通过转轴转动相连接并通过弹簧弹性相连接，固定座的底端一侧固定有三号限位块，支撑架的上端两侧分别固定有一号限位块和二号限位块，支撑板的上端一侧固定有支撑杆，支撑杆的上端一侧设置有摄像头，支撑杆的上端一侧位于摄像头的上方设置有挡雨板，挡雨板从右至左依次设置有安装板、一号板、二号板、三号板和附接板。
作为本实用新型的一种智慧校园监控装置优选技术方案，支撑架为弧形结构，支撑架的底端两侧均一体成型有防滑纹，一号限位块为方形结构，一号限位块与固定座的底端相贴合，二号限位块与三号限位块均为弧形结构，二号限位块与三号限位块的内部均开设有圆槽，且圆槽的内部插入有固定插销。
作为本实用新型的一种智慧校园监控装置优选技术方案，安装板、一号板、二号板和三号板均为方形结构，安装板与支撑杆嵌合相连接，安装板的上端位于支撑杆的两侧均插入有固定插销，挡雨板与一号板固定相连接，一号板与二号板嵌合相连接，二号板与三号板嵌合相连接。
作为本实用新型的一种智慧校园监控装置优选技术方案，三号板与附接板通过转轴转动相连接，附接板为弧形结构。
作为本实用新型的一种智慧校园监控装置优选技术方案，支撑杆为方形结构，支撑杆与挡雨板呈垂直设置。
作为本实用新型的一种智慧校园监控装置优选技术方案，支撑板为u形结构，把手为弧形结构且呈倾斜设置。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：对原有专利的手动升降装置和挡雨板结构进行改良和优化，以便于装置的更好使用，
1、支撑板的底端两侧左右两端均设置有行走轮，支撑板的底端中心位置处设置有固定座，固定座的底端设置有支撑架，固定座与支撑架通过转轴转动相连接并通过弹簧弹性连接，支撑架上端两侧分别设置有一号限位块和二号限位块，固定座底端一侧设置有三号限位块，支撑架通过转轴进行转动并带动弹簧弹性拉伸，并通过一号限位块、二号限位块和三号限位块进行限位固定，从而将支撑板撑起并抬高行走轮，进而对装置进行支撑固定，结构简单，操作方便，支撑稳定，经济实用；
2、挡雨板包括安装板、一号板、二号板、三号板和附接板，通过安装板与支撑杆的嵌合连接，便于挡雨板整体的安装和拆卸，通过一号板、二号板和三号板的活动伸缩，通过附接板的转动折叠，使得挡雨板收放方便，且挡雨板上端和前端遮挡范围便于调节，不会影响摄像头的采光和遮挡摄像头的监控视线。
附图说明
附图用来提供对本实用新型的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本实用新型的实施例一起用于解释本实用新型，并不构成对本实用新型的限制。在附图中：
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型中的折叠状态结构示意图；
图3为本实用新型中的摄像头外部连接结构示意图；
图4为本实用新型中的支撑架使用状态结构示意图；
图5为本实用新型中的支撑架收回结构示意图；
图6为本实用新型中a处的二号限位块与三号限位块连接结构示意图；
图7为本实用新型中的挡雨板使用状态结构示意图；
图8为本实用新型中的挡雨板收回状态结构示意图；
图中：1、支撑板；2、把手；3、行走轮；4、固定座；5、支撑架；6、支撑杆；7、摄像头；8、挡雨板；9、一号限位块；10、二号限位块；11、三号限位块；12、安装板；13、一号板；14、二号板；15、三号板；16、附接板。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
实施例
请参阅图1-8，本实用新型提供以下技术方案：一种智慧校园监控装置，包括支撑板1、固定座4、支撑架5、支撑杆6、摄像头7和挡雨板8，支撑板1的上端两侧均固定有把手2，支撑板1的底端两侧左右两端均固定有行走轮3，支撑板1的底端中心位置处固定有固定座4，固定座4的底端设置有支撑架5，固定座4与支撑架5通过转轴转动相连接并通过弹簧弹性相连接，固定座4的底端一侧固定有三号限位块11，支撑架5的上端两侧分别固定有一号限位块9和二号限位块10，支撑板1的上端一侧固定有支撑杆6，支撑杆6的上端一侧设置有摄像头7，支撑杆6的上端一侧位于摄像头7的上方设置有挡雨板8，挡雨板8从右至左依次设置有安装板12、一号板13、二号板14、三号板15和附接板16，本实施例中摄像头7使用的是太仓市新志杰电子科技有限公司生产的ds监控摄像头7，在使用时，将摄像头7与内置有智慧校园系统的计算机通过通信线缆远程连接并接通电源，将摄像头7的实时监控画面传入计算机中，家长或老师通过登录智慧校园系统，可实时监控子女或学生的活动范围和活动情况，行走轮3使用的是天津市永睿机电销售中心销售的聚氨酯行走轮3，行走轮3便于装置的移动，支撑架5通过转轴进行转动并带动弹簧弹性拉伸，并通过一号限位块9、二号限位块10和三号限位块11进行限位固定，从而将支撑板1撑起并抬高行走轮3，进而对装置进行支撑固定，结构简单，操作方便，支撑稳定，经济实用，通过安装板12与支撑杆6的嵌合连接，便于挡雨板8整体的安装和拆卸，通过一号板13、二号板14和三号板15的活动伸缩，通过附接板16的转动折叠，使得挡雨板8收放方便，且挡雨板8上端和前端遮挡范围便于调节，不会影响摄像头7的采光和遮挡摄像头7的监控视线。
具体的，支撑架5为弧形结构，支撑架5的底端两侧均一体成型有防滑纹，一号限位块9为方形结构，一号限位块9与固定座4的底端相贴合，二号限位块10与三号限位块11均为弧形结构，二号限位块10与三号限位块11的内部均开设有圆槽，且圆槽的内部插入有固定插销，本实施例中支撑架5与固定座4均为金属材质，支撑架5与固定座4通过转轴转动相连接并通过弹簧弹性相连接，支撑架5的底端两侧均一体成型有防滑纹，防滑纹能够防止支撑架5打滑，一号限位块9固定于支撑架5的上端一侧，二号限位块10固定于支撑架5的上端另一侧，三号限位块11固定于固定座4的底端一侧，二号限位块10与三号限位块11的内部均开设有圆槽，且圆槽的内部插入有金属固定插销，一号限位块9、二号限位块10和三号限位块11用于支撑架5的转动限位及其固定，在使用时，支撑架5上端一侧的一号限位块9与固定座4的底端相互贴合进行限位，支撑架5上端另一侧的二号限位块10开设的的圆槽与固定座4底端一侧三号限位块11开设的圆槽相互重合，并向圆槽内部插入金属固定插销进行限位。
具体的，安装板12、一号板13、二号板14和三号板15均为方形结构，安装板12与支撑杆6嵌合相连接，安装板12的上端位于支撑杆6的两侧均插入有固定插销，挡雨板8与一号板13固定相连接，一号板13与二号板14嵌合相连接，二号板14与三号板15嵌合相连接，本实施例中挡雨板8用于摄像头7的挡雨工作，包括安装板12、一号板13、二号板14、三号板15和附接板16，安装板12、一号板13、二号板14和三号板15均为塑料方形结构，安装板12的上端位于支撑杆6的两侧均插入有金属固定插销，便于挡雨板8的安装和拆卸，一号板13、二号板14和三号板15可相对活动伸缩，便于摄像头7上端遮挡范围的调节。
具体的，三号板15与附接板16通过转轴转动相连接，附接板16为弧形结构，本实施例中附接板16为塑料弧形结构，便于摄像头7前端遮挡范围的调节。
具体的，支撑杆6为方形结构，支撑杆6与挡雨板8呈垂直设置，本实施例中支撑杆6为金属方形结构。
具体的，支撑板1为u形结构，把手2为弧形结构且呈倾斜设置，本实施例中支撑板1为塑料u形结构，便于装置的支撑，把手2为塑料弧形结构，便于支撑板1、行走轮3和支撑架5的抬升。
本实用新型的工作原理及使用流程：本实用新型在使用时，通过把手2和行走轮3将装置推动至指定位置，提动把手2并向下踩动支撑架5，支撑架5通过转轴进行转动并带动弹簧弹性拉伸，支撑架5上端一侧的一号限位块9与固定座4的底端相互贴合进行限位，支撑架5上端另一侧的二号限位块10开设的的圆槽与固定座4底端一侧三号限位块11开设的圆槽相互重合，并向圆槽内部插入固定插销进行限位，支撑板1与把手2共同向上抬升，通过支撑架5对装置进行支撑固定，将摄像头7与内置有智慧校园系统的计算机通过通信线缆远程连接并接通电源，将摄像头7的实时监控画面传入计算机中，家长或老师通过登录智慧校园系统，可实时监控子女或学生的活动范围和活动情况，在无雨天气时，可将二号板14和三号板15依次推进一号板13和二号板14中，并将附接板16转动翻至挡雨板8的上方，调节挡雨板8的上端和前端的遮挡范围，便于采光，也可将安装板12上端两侧的固定插销拔下，将挡雨板8整体拆下。
最后应说明的是：以上仅为本实用新型的优选实施例而已，并不用于限制本实用新型，尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明，对于本领域的技术人员来说，其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改，或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。
1.一种智慧校园监控装置，其特征在于：包括支撑板（1）、固定座（4）、支撑架（5）、支撑杆（6）、摄像头（7）和挡雨板（8），支撑板（1）的上端两侧均固定有把手（2），支撑板（1）的底端两侧左右两端均固定有行走轮（3），支撑板（1）的底端中心位置处固定有固定座（4），固定座（4）的底端设置有支撑架（5），固定座（4）与支撑架（5）通过转轴转动相连接并通过弹簧弹性相连接，固定座（4）的底端一侧固定有三号限位块（11），支撑架（5）的上端两侧分别固定有一号限位块（9）和二号限位块（10），支撑板（1）的上端一侧固定有支撑杆（6），支撑杆（6）的上端一侧设置有摄像头（7），支撑杆（6）的上端一侧位于摄像头（7）的上方设置有挡雨板（8），挡雨板（8）从右至左依次设置有安装板（12）、一号板（13）、二号板（14）、三号板（15）和附接板（16）。
2.根据权利要求1所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：支撑架（5）为弧形结构，支撑架（5）的底端两侧均一体成型有防滑纹，一号限位块（9）为方形结构，一号限位块（9）与固定座（4）的底端相贴合，二号限位块（10）与三号限位块（11）均为弧形结构，二号限位块（10）与三号限位块（11）的内部均开设有圆槽，且圆槽的内部插入有固定插销。
3.根据权利要求1所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：安装板（12）、一号板（13）、二号板（14）和三号板（15）均为方形结构，安装板（12）与支撑杆（6）嵌合相连接，安装板（12）的上端位于支撑杆（6）的两侧均插入有固定插销，挡雨板（8）与一号板（13）固定相连接，一号板（13）与二号板（14）嵌合相连接，二号板（14）与三号板（15）嵌合相连接。
4.根据权利要求3所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：三号板（15）与附接板（16）通过转轴转动相连接，附接板（16）为弧形结构。
5.根据权利要求3所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：支撑杆（6）为方形结构，支撑杆（6）与挡雨板（8）呈垂直设置。
6.根据权利要求1所述的一种智慧校园监控装置，其特征在于：支撑板（1）为u形结构，把手（2）为弧形结构且呈倾斜设置。
技术总结