本发明涉及学校管理技术领域，具体为一种基于大数据下的儿童智能学安系统。
背景技术：
大数据(bigdata)，指的是传统数据处理应用软件不足以处理它们的大或复杂的数据集的术语。在总数据量相同的情况下，与个别分析独立的小型数据集(dataset)相比，将各个小型数据集合并后进行分析可得出许多额外的信息和数据关系性，可用来察觉商业趋势、判定研究质量、避免疾病扩散、打击犯罪、预防儿童丢失拐骗或测定即时交通路况等。
学安系统是“互联网 ”校园安全风险防控体系，以智能联动、物物联动、人人参与的模式，学安体系适用于教育局和学校安全防控工作，支持多级教育局部署，能够有效支持全面校园安全风险防控工作开展。
通过学安系统，教育局和学校得安全工作可以实现“七化”：安全巡视实时化、应急演练程序化、应急处置实战化、安全教育常态化、隐患排查制度化、安全监管一体化、安全考核数据化。不断强化各项安全法规和安全任务的落实，尽力消除各类安全隐患，持续提升安全工作水平。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种基于大数据下的儿童智能学安系统，以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于大数据下的儿童智能学安系统，包括云服务器、校园终端和家长监控端，所述校园终端分为安全教育模块、安全管理模块和安全应急模块，所述校园终端通过云服务器和互联网与家长监控端进行远程连接，所述云服务器包括数个安装在校园内的监控摄像头，以及数据存储端和数据下载端；
所述安全教育模块包括语音播报宣传教育、视频播放宣传教育和应急演练日志；
所述安全管理模块包括校园管理手表；
所述安全应急模块包括数个一键紧急呼救按钮、烟气报警模块、应急电路系统和应急逃生处理播报模块；
所述数据存储端用于存储监控摄像头拍摄的监控画面、应急演练日志和烟气报警信息，所述数据备份端用于备份近一个月内数据存储端所存储的所有数据；
所述家长监控端可通过数据下载端对数据存储端储存的所有数据进行下载。
优选的，所述语音播报宣传教育主要通过设置在校园各个角落的语音播报器进行多种应急事件处理措施，包括火灾应急处理措施、断电应急处理措施、地震应急处理措施和学生受伤应急处理措施；
所述视频播放宣传教育主要通过设置在校园内的显示器播放对多种应急事件进行正确处理的示范；
所述应急演练日志录制校园展开的应急演练视频和应急演练成果总结，并将其储存在数据存储端内。
优选的，所述校园管理手表由学校统一采购，其主要包括gps定位、通话和行程记录；
所述家长监控端可通过互联网与校园管理手表建立远程定位监控和行程记录的查询。
优选的，所述一键紧急呼救按钮可同时呼救包括119、110、120在内的所有紧急呼救号码，所述烟气报警模块由烟气传感器、警铃和消防模块构成，所述应急电路系统包括应急电箱、和应急电路照明灯，所述烟气传感器信号连接应急逃生处理播报模块和消防模块。
优选的，所述应急演练日志还用于存储烟气传感器的每次感应记录，所述纪录内容包括产生感应的时间点、结束感应的时间点、消防模块启动的时间点、消防模块关闭时间点以及烟气传感器的总体感应时长。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：通过围绕校园安全教育、安全管理、安全应急三大模块，提供了标准化、专业化、信息化、制度化的校园安防解决方案，建立了面向学校全员、家长、儿童、全过程、全覆盖的360度安全防护措施体系。
附图说明
为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本发明的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
图1为本发明结构框图。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1，本发明提供一种技术方案：一种基于大数据下的儿童智能学安系统，包括云服务器、校园终端和家长监控端，所述校园终端分为安全教育模块、安全管理模块和安全应急模块，所述校园终端通过云服务器和互联网与家长监控端进行远程连接，所述云服务器包括数个安装在校园内的监控摄像头，以及数据存储端和数据下载端；
所述安全教育模块包括语音播报宣传教育、视频播放宣传教育和应急演练日志；
所述安全管理模块包括校园管理手表；
所述安全应急模块包括数个一键紧急呼救按钮、烟气报警模块、应急电路系统和应急逃生处理播报模块；
所述数据存储端用于存储监控摄像头拍摄的监控画面、应急演练日志和烟气报警信息，所述数据备份端用于备份近一个月内数据存储端所存储的所有数据；
所述家长监控端可通过数据下载端对数据存储端储存的所有数据进行下载。
值得注意的是，所述语音播报宣传教育主要通过设置在校园各个角落的语音播报器进行多种应急事件处理措施，包括火灾应急处理措施、断电应急处理措施、地震应急处理措施和学生受伤应急处理措施；
所述视频播放宣传教育主要通过设置在校园内的显示器播放对多种应急事件进行正确处理的示范；
所述应急演练日志录制校园展开的应急演练视频和应急演练成果总结，并将其储存在数据存储端内；
儿童随时随地的通过视频播放宣传教育和语音播报宣传教育来学习各种突发应急事件的紧急处理方法，然后将其灵活的运用在校园开展的应急演练当中，最后由校园老师对学生在应急演练过程中的具体表面进行打分和评价并将其填写在应急演练日志的总结当中去。
值得注意的是，所述校园管理手表由学校统一采购，其主要包括gps定位、通话和行程记录；
所述家长监控端可通过互联网与校园管理手表建立远程定位监控和行程记录的查询；
所述校园管理手表可通过加密密码和家长指纹进行限制连接，其主要作用是防止手表丢失被他们利用从而掌控儿童的具体行踪。
值得注意的是，所述一键紧急呼救按钮可同时呼救包括119、110、120在内的所有紧急呼救号码，所述烟气报警模块由烟气传感器、警铃和消防模块构成，所述应急电路系统包括应急电箱、和应急电路照明灯，所述烟气传感器信号连接应急逃生处理播报模块和消防模块；
当烟气传感器感应到一定浓度的烟气时触发警报，警铃响起，同时将信号传递给应急逃生处理播报模块和消防模块，所述应急逃生处理播报模块即刻播报火灾紧急处理措施和安抚儿童，所述消防模块则根据具体烟气传感器的感应地点进行灭火处理。
值得注意的是，所述应急演练日志还用于存储烟气传感器的每次感应记录，所述纪录内容包括产生感应的时间点、结束感应的时间点、消防模块启动的时间点、消防模块关闭时间点以及烟气传感器的总体感应时长。
本说明书的描述中，参考术语“一个实施例”、“示例”、“具体示例”等的描述意指结合该实施例或示例描述的具体特征、结构、材料或者特点包含于本发明的至少一个实施例或示例中。在本说明书中，对上述术语的示意性表述不一定指的是相同的实施例或示例。而且，描述的具体特征、结构、材料或者特点可以在任何的一个或多个实施例或示例中以合适的方式结合。
以上公开的本发明优选实施例只是用于帮助阐述本发明。优选实施例并没有详尽叙述所有的细节，也不限制该发明仅为所述的具体实施方式。显然，根据本说明书的内容，可作很多的修改和变化。本说明书选取并具体描述这些实施例，是为了更好地解释本发明的原理和实际应用，从而使所属技术领域技术人员能很好地理解和利用本发明。本发明仅受权利要求书及其全部范围和等效物的限制。
1.一种基于大数据下的儿童智能学安系统，包括云服务器、校园终端和家长监控端，其特征在于：所述校园终端分为安全教育模块、安全管理模块和安全应急模块，所述校园终端通过云服务器和互联网与家长监控端进行远程连接，所述云服务器包括数个安装在校园内的监控摄像头，以及数据存储端和数据下载端；
所述安全教育模块包括语音播报宣传教育、视频播放宣传教育和应急演练日志；
所述安全管理模块包括校园管理手表；
所述安全应急模块包括数个一键紧急呼救按钮、烟气报警模块、应急电路系统和应急逃生处理播报模块；
所述数据存储端用于存储监控摄像头拍摄的监控画面、应急演练日志和烟气报警信息；
所述家长监控端可通过数据下载端对数据存储端储存的所有数据进行下载。
2.根据权利要求1所述的一种基于大数据下的儿童智能学安系统，其特征在于：所述语音播报宣传教育主要通过设置在校园各个角落的语音播报器进行多种应急事件处理措施，包括火灾应急处理措施、断电应急处理措施、地震应急处理措施和学生受伤应急处理措施；
所述视频播放宣传教育主要通过设置在校园内的显示器播放对多种应急事件进行正确处理的示范；
所述应急演练日志录制校园展开的应急演练视频和应急演练成果总结，并将其储存在数据存储端内。
3.根据权利要求1所述的一种基于大数据下的儿童智能学安系统，其特征在于：所述校园管理手表由学校统一采购，其主要包括gps定位、通话和行程记录；
所述家长监控端可通过互联网与校园管理手表建立远程定位监控和行程记录的查询。
4.根据权利要求1所述的一种基于大数据下的儿童智能学安系统，其特征在于：所述一键紧急呼救按钮可同时呼救包括119、110、120在内的所有紧急呼救号码，所述烟气报警模块由烟气传感器、警铃和消防模块构成，所述应急电路系统包括应急电箱、和应急电路照明灯，所述烟气传感器信号连接应急逃生处理播报模块和消防模块。
5.根据权利要求1所述的一种基于大数据下的儿童智能学安系统，其特征在于：所述应急演练日志还用于存储烟气传感器的每次感应记录，所述纪录内容包括产生感应的时间点、结束感应的时间点、消防模块启动的时间点、消防模块关闭时间点以及烟气传感器的总体感应时长。
技术总结