本实用新型涉及校园电力线路检测设备技术领域，具体为一种校园电力线路定期检修辅助装置。
背景技术：
在校园中，为了保证学生正常使用电和防止线路出现安全隐患，从而需要工作者对校园电力线路进行定期的检修，但是现有技术中，工作者在对电力线路进行检修的时候，由于会使用到许多的工具，从而会需要使用工具箱，但是现有的工具箱没有升降功能且一些电力线路安装在一定高度的墙上等，从而工作者在对不同的工具进行拿取使用的时候，需要经常的蹲下来，对工具箱内部的工具进行拿取使用，在使用上会大大增加工作者的不便性，同时工作者在对线路进行检修的时候，一些电力线路大都是聚集在一起，工作者在检修后，会随手放置在一边，从而会导致工作者分不清检修的和没有检修的，从而在使用上会大大增加工作者的工作量。
技术实现要素：
解决了现有的工具箱高度无法进行升降和无法对检修后的线路进行放置的问题。
一种校园电力线路定期检修辅助装置，包括工具箱，所述工具箱的底部靠近四个拐角处沿竖直方向均安装有电动伸缩杆，四个所述电动伸缩杆的底端均焊接有安装板，所述安装板的底部中心处设置有万向轮，所述工具箱的底部中心处焊接有空心块，所述空心块的内部底面安装有蓄电池，所述空心块的两侧内表壁均等距焊接有多个缓冲弹簧，多个所述缓冲弹簧共分为两组，每组多个缓冲弹簧的一端之间固定有缓冲板，且缓冲板的一侧外表面与蓄电池的外表面贴附。
优选的，多个所述缓冲弹簧的外表面均套设有橡胶管，且橡胶管的一端与空心块的内表壁粘附，并且橡胶管的另一端与缓冲板的外表面粘附。
优选的，所述工具箱的顶部靠近一侧边缘处通过铰链转动连接有盖子，所述工具箱的前后两侧外表面靠近顶部边缘处均焊接有支撑板。
优选的，多个所述方块的顶部靠近一侧边缘处均通过铰链转动连接有弧形板，所述弧形板的底部靠近一侧边缘处边缘处固定有第一磁铁板，多个所述方块的顶部靠近另一侧边缘处均固定有第二磁铁板，且第二磁铁板与第一磁铁板相互吸引固定。
优选的，所述弧形板的顶部中心处焊接有拉环，所述弧形板的内表壁等距焊接有多个压缩弹簧，多个所述压缩弹簧的一端之间固定有弧形防滑垫。
优选的，所述弧形防滑垫的顶部靠近四周边缘处粘附有密封层，且密封层的一侧与弧形板的内表壁粘附。
与现有技术相比：
(1)、该校园电力线路定期检修辅助装置，通过万向轮，在使用上，便于工作者对工具箱进行携带，同时在对电力线路进行检修的时候，通过发动电动伸缩杆，从而使得电动伸缩杆进行伸长，可以对工具箱的高度进行升降，使得工作者在对工具进行拿取使用的时候，不用来回的蹲下拿取，便于工作者进行使用。
(2)、该校园电力线路定期检修辅助装置，通过对拉环进行拉动，从而使得第一磁铁板与第二磁铁板分离，使得弧形板发生转动，工作者将检修后的电力线路放置在弧形板的内部，在对弧形板进行转动，使得第一磁铁板和第二磁铁板吸引固定，从而便于将检修后的线路固定在弧形板的内部，使得工作者便于对检修后的电力线路进行放置，防止工作者出现混乱。
附图说明
图1为本实用新型的正视剖视图；
图2为本实用新型的空心块部分剖视放大图；
图3为本实用新型的图1中a部分剖视放大图；
图4为本实用新型的弧形板部分正视图。
图中：1、万向轮；2、安装板；3、电动伸缩杆；4、工具箱；5、盖子；6、方块；7、支撑板；8、空心块；9、蓄电池；10、缓冲板；11、橡胶管；12、缓冲弹簧；13、拉环；14、弧形防滑垫；15、弧形板；16、压缩弹簧；17、密封层；18、第二磁铁板；19、第一磁铁板。
具体实施方式
如图1-4所示，本实用新型提供一种技术方案：一种校园电力线路定期检修辅助装置，包括工具箱4，工具箱4的底部靠近四个拐角处沿竖直方向均安装有电动伸缩杆3，通过电动伸缩杆3便于对工具箱4的高度进行升降，四个电动伸缩杆3的底端均焊接有安装板2，安装板2的底部中心处设置有万向轮1，安装板2便于对万向轮1的位置进行安装固定，万向轮1便于工作者对工具箱4进行携带，工具箱4的底部中心处焊接有空心块8，空心块8的内部底面安装有蓄电池9，蓄电池9可以更好的对电动伸缩杆3提供电能，空心块8的两侧内表壁均等距焊接有多个缓冲弹簧12，多个缓冲弹簧12共分为两组，每组多个缓冲弹簧12的一端之间固定有缓冲板10，且缓冲板10的一侧外表面与蓄电池9的外表面贴附，缓冲弹簧12和缓冲板10便于对蓄电池9进行保护，降低工具箱4在携带的时候，蓄电池9的震动，通过万向轮1，在使用上，便于工作者对工具箱4进行携带，同时在对电力线路进行检修的时候，通过发动电动伸缩杆3，从而使得电动伸缩杆3进行伸长，可以对工具箱4的高度进行升降，使得工作者在对工具进行拿取使用的时候，不用来回的蹲下拿取，便于工作者进行使用，通过对拉环13进行拉动，从而使得第一磁铁板19与第二磁铁板18分离，使得弧形板15发生转动，工作者将检修后的电力线路放置在弧形板15的内部，在对弧形板15进行转动，使得第一磁铁板19和第二磁铁板18吸引固定，从而便于将检修后的线路固定在弧形板15的内部，使得工作者便于对检修后的电力线路进行放置，防止工作者出现混乱。
多个缓冲弹簧12的外表面均套设有橡胶管11，且橡胶管11的一端与空心块8的内表壁粘附，并且橡胶管11的另一端与缓冲板10的外表面粘附，橡胶管11可以更好的对缓冲弹簧12进行保护使用，工具箱4的顶部靠近一侧边缘处通过铰链转动连接有盖子5，工具箱4的前后两侧外表面靠近顶部边缘处均焊接有支撑板7，支撑板7便于对方块6的位置进行固定，支撑板7共设置有两个，且两个支撑板7的顶部沿水平方向均等距焊接有多个方块6，多个方块6的顶部靠近一侧边缘处均通过铰链转动连接有弧形板15，弧形板15的底部靠近一侧边缘处边缘处固定有第一磁铁板19，多个方块6的顶部靠近另一侧边缘处均固定有第二磁铁板18，且第二磁铁板18与第一磁铁板19相互吸引固定，通过第一磁铁板19和第二磁铁板18的相互吸引，便于对弧形板15的位置进行固定，可以更好的对检修后的电力线路进行放置，弧形板15的顶部中心处焊接有拉环13，拉环13便于对弧形板15进行拉动使用，弧形板15的内表壁等距焊接有多个压缩弹簧16，多个压缩弹簧16的一端之间固定有弧形防滑垫14，压缩弹簧16和弧形防滑垫14可以更好的对放置在弧形板15内部的电力线路进行固定，便于使用，弧形防滑垫14的顶部靠近四周边缘处粘附有密封层17，且密封层17的一侧与弧形板15的内表壁粘附，防止一些杂质进入弧形防滑垫14和弧形板15之间的缝隙，使得压缩弹簧16进行稳定的使用。
在设备使用时，通过电动伸缩杆3的发动，从而使得电动伸缩杆3进行伸长，便于工具箱4的高度进行升降，使得工作者在对工具进行拿取使用的时候，不用来回的蹲下拿取，便于工作者进行使用，通过对拉环13进行拉动，使得第一磁铁板19与第二磁铁板18分离，使得弧形板15发生转动，工作者将检修后的电力线路放置在弧形板15的内部，在对弧形板15进行转动，使得第一磁铁板19和第二磁铁板18吸引固定，从而便于将检修后的线路固定在弧形板15的内部，使得工作者便于对检修后的电力线路进行放置，防止工作者出现混乱。
1.一种校园电力线路定期检修辅助装置，包括工具箱(4)，其特征在于：所述工具箱(4)的底部靠近四个拐角处沿竖直方向均安装有电动伸缩杆(3)，四个所述电动伸缩杆(3)的底端均焊接有安装板(2)，所述安装板(2)的底部中心处设置有万向轮(1)，所述工具箱(4)的底部中心处焊接有空心块(8)，所述空心块(8)的内部底面安装有蓄电池(9)，所述空心块(8)的两侧内表壁均等距焊接有多个缓冲弹簧(12)，多个所述缓冲弹簧(12)共分为两组，每组多个缓冲弹簧(12)的一端之间固定有缓冲板(10)，且缓冲板(10)的一侧外表面与蓄电池(9)的外表面贴附。
2.根据权利要求1所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：多个所述缓冲弹簧(12)的外表面均套设有橡胶管(11)，且橡胶管(11)的一端与空心块(8)的内表壁粘附，并且橡胶管(11)的另一端与缓冲板(10)的外表面粘附。
3.根据权利要求1所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：所述工具箱(4)的顶部靠近一侧边缘处通过铰链转动连接有盖子(5)，所述工具箱(4)的前后两侧外表面靠近顶部边缘处均焊接有支撑板(7)。
4.根据权利要求3所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：所述支撑板(7)共设置有两个，且两个支撑板(7)的顶部沿水平方向均等距焊接有多个方块(6)。
5.根据权利要求4所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：多个所述方块(6)的顶部靠近一侧边缘处均通过铰链转动连接有弧形板(15)，所述弧形板(15)的底部靠近一侧边缘处固定有第一磁铁板(19)，多个所述方块(6)的顶部靠近另一侧边缘处均固定有第二磁铁板(18)，且第二磁铁板(18)与第一磁铁板(19)相互吸引固定。
6.根据权利要求5所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：所述弧形板(15)的顶部中心处焊接有拉环(13)，所述弧形板(15)的内表壁等距焊接有多个压缩弹簧(16)，多个所述压缩弹簧(16)的一端之间固定有弧形防滑垫(14)。
7.根据权利要求6所述的一种校园电力线路定期检修辅助装置，其特征在于：所述弧形防滑垫(14)的顶部靠近四周边缘处粘附有密封层(17)，且密封层(17)的一侧与弧形板(15)的内表壁粘附。
技术总结