一种舞蹈基本功练习多功能训练架的制作方法

专利2022-06-29  100


本实用新型涉及舞蹈训练用品技术领域,更具体的说,尤其涉及一种舞蹈基本功练习多功能训练架。



背景技术:

舞蹈是一种表演艺术,使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。

在学习舞蹈的过程中,基本功的学习是跳好舞蹈的基础,基本功的练习能使身体各部位具有柔韧性、稳定性、协调性和灵活性,能使身体的整个动作更具美感,基本功的练习是构成舞蹈语汇的基本条件,是推向舞蹈艺术的必经之路。

身体的平衡性与腰部的柔韧性以及腿部的训练(包括胯的开度、腿的力量、膝的直立),是每个舞蹈必须要练习的项目,但现有的舞蹈训练架的功能比较单一,无法满足使用者多方面练习的需求,而且现有的下腰器材无法满足初学者的使用状态,易给初学者造成伤痛,也不能对训练的难易程度进行调节,达不到预期的训练效果,实用性差。

有鉴于此,针对现有的问题予以研究改良,提供一种舞蹈基本功练习多功能训练架,旨在通过该技术,达到解决问题与提高实用价值性的目的。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于提供一种舞蹈基本功练习多功能训练架,以解决上述背景技术中提出的功能比较单一,实用性差,无法满足训练者不同的练习状态以及初学者的使用状态,达不到预期的训练效果的问题和不足。

为实现上述目的,本实用新型提供了一种舞蹈基本功练习多功能训练架,由以下具体技术手段所达成:

一种舞蹈基本功练习多功能训练架,包括:螺纹孔、挡板、底座、平衡波速球、固定块、训练架、电动升降台、横杆、固定螺栓、第一支撑杆、第二支撑杆;所述底座顶端的两侧设置有п形状的训练架,且训练架的底端通过螺栓与底座相连接;所述训练架的底部设置有第一支撑杆,且第一支撑杆的顶端通过嵌入设置有第二支撑杆;所述第一支撑杆的一侧固定螺栓,且固定螺栓通过螺纹拧接方式与第一支撑杆及第二支撑杆相连接;所述第二支撑杆的顶端设置有横杆,且横杆通过螺栓与第二支撑杆相连接;所述固定块设置在第一支撑杆底部的一侧,且固定块的两端通过螺栓分别与第一支撑杆及底座相连接;所述螺纹孔设置在底座顶端的左侧,且螺纹孔与底座为一体式结构;所述螺纹孔的顶端设置有挡板,且挡板通过螺栓与底座相连接;所述底座的右侧内部设置有矩形状的电动升降台,且电动升降台通过螺栓与底座相连接;所述电动升降台的顶端设置有半球形的平衡波速球,且平衡波速球通过螺栓与电动升降台相连接;

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架所述训练架设置有两处,且训练架呈左右对称方式排列在底座的顶端。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架所述第二支撑杆的上部至少设置有四处与固定螺栓相配合的螺纹孔,且横杆通过第二支撑杆的设置为高度调节装置。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架所述电动升降台采用型号为型的榻榻米电动升降台,且平衡波速球通过电动升降台的设置为高度调节装置,并且平衡波速球的上下调节距离为0-56cm。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架所述螺纹孔至少设置有三处,且挡板通过螺纹孔的设置为左右调节装置。

作为本技术方案的进一步优化,本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架所述挡板设置为内侧顶端呈30度倾斜的┏形状,且挡板的外壁包覆有泡棉。

由于上述技术方案的运用,本实用新型与现有技术相比具有下列优点:

1、本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架通过两处训练架的设置,不仅拓展了训练架的使用空间,给使用者提供了更多的练习空间,提高了训练架的使用效率,还能更具实际情况进行高度调节,既能满足不同身高的人使用,又能控制训练的难易程度,满足训练者不同的练习状态,提高了基本功练习的质量。

2、本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架通过平衡波点球的设置,不仅能支撑使用者身体倒仰,训练腰部的柔韧性以及支撑使用者站立训练身体的平衡训练,提高训练者的平衡能力与身体的柔韧性,配合电动升降台还能调节平衡波速球的高度,来对初学者进行下腰练习,拓展了训练架的使用范围,实现了训练架的多功能应用。

3、本实用新型一种舞蹈基本功练习多功能训练架通过挡板的设置,不仅能对初学者的脚部起到固定的作用,提高训练者的下腰练习效果,还能练习脚背的绷提,提高脚踝关节柔韧灵活度,使脚的线条更加修直漂亮,提高了使用者的练习效果。

4、本实用新型通过对一种舞蹈基本功练习多功能训练架的改进,具有能满足不同身高的人使用,能调节训练的难易程度,能辅助训练者循序渐进的进行综合性训练,实现了训练架的多功能应用,提高了训练效果的优点,从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

附图说明

构成本申请的一部分的附图用来提供对本实用新型的进一步理解,本实用新型的示意性实施例及其说明用于解释本实用新型,并不构成对本实用新型的不当限定。在附图中:

图1为本实用新型的结构示意图;

图2为本实用新型的正视结构示意图;

图3为本实用新型的侧视展开结构示意图。

图中:螺纹孔1、挡板2、底座3、平衡波速球4、固定块5、训练架6、电动升降台7、横杆601、固定螺栓602、第一支撑杆603、第二支撑杆604。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。

需要说明的是,在本实用新型的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。

此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。

同时,在本实用新型的描述中,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电性连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

请参见图1至图3,本实用新型提供一种舞蹈基本功练习多功能训练架的具体技术实施方案:

一种舞蹈基本功练习多功能训练架,包括:螺纹孔1、挡板2、底座3、平衡波速球4、固定块5、训练架6、电动升降台7、横杆601、固定螺栓602、第一支撑杆603、第二支撑杆604;底座3顶端的两侧设置有п形状的训练架6,且训练架6的底端通过螺栓与底座3相连接;训练架6的底部设置有第一支撑杆603,且第一支撑杆603的顶端通过嵌入设置有第二支撑杆604;第一支撑杆603的一侧固定螺栓602,且固定螺栓602通过螺纹拧接方式与第一支撑杆603及第二支撑杆604相连接;第二支撑杆604的顶端设置有横杆601,且横杆601通过螺栓与第二支撑杆604相连接;固定块5设置在第一支撑杆603底部的一侧,且固定块5的两端通过螺栓分别与第一支撑杆603及底座3相连接;螺纹孔1设置在底座3顶端的左侧,且螺纹孔1与底座为一体式结构;螺纹孔1的顶端设置有挡板2,且挡板2通过螺栓与底座3相连接;底座3的右侧内部设置有矩形状的电动升降台7,且电动升降台7通过螺栓与底座3相连接;电动升降台7的顶端设置有半球形的平衡波速球4,且平衡波速球4通过螺栓与电动升降台7相连接;

具体的,训练架6设置有两处,且训练架6呈左右对称方式排列在底座3的顶端,拓展了训练架的使用空间,便于多个使用者使用,提高了训练架的使用效果。

具体的,第二支撑杆604的上部至少设置有四处与固定螺栓602相配合的螺纹孔,且横杆601通过第二支撑杆604的设置为高度调节装置,通过调节第二支撑杆604的高度,不仅能满足不同身高的人使用,拓展了训练架的使用范围,还能控制训练者压腿的难易程度,满足训练者不同的练习状态,提高了基本功练习的质量。

具体的,电动升降台7采用型号为25型的榻榻米电动升降台,且平衡波速球4通过电动升降台7的设置为高度调节装置,并且平衡波速球4的上下调节距离为0-56cm,通过平衡波速球4的设置,不仅能支撑倒仰训练腰部的柔韧性与身体的平衡训练,提高训练者的平衡能力与身体的柔韧性,还能通过调节平衡波速球4的高度,来进行下腰练习,拓展了训练架的使用范围,实现了训练架的多功能应用。

具体的,螺纹孔1至少设置有三处,且挡板2通过螺纹孔1的设置为左右调节装置,通过调节挡板2与平衡波速球4之间的距离,能满足不同身高的人使用,拓展了训练架的使用范围,提高了训练架的使用效率。

具体的,挡板2设置为内侧顶端呈30度倾斜的┏形状,且挡板2的外壁包覆有泡棉,在训练下腰时,将脚放置于挡板2的底部,不仅能对初学者的脚部起到固定的作用,提高了训练者的下腰练习效果,踮起脚尖站立在挡板2的左侧,还能练习脚背的绷提,提高脚踝关节柔韧灵活度,使脚的线条更加修直漂亮,提高了使用者的练习效果。

具体实施步骤:

使用该装置时,先将脚搭在横杆601的顶端,进行压腿练习,横杆601的底部设置有第二支撑杆604与第一支撑杆603,第二支撑杆604的上部开设有螺纹孔,通过上下调节第二支撑杆604,能控制横杆601的高度,不仅能满足不同身高的人使用,还能调节使用者训练的难易程度,满足使用者不同的训练状态,提高了训练架6的使用效果,第一支撑杆603底部的一侧设置有固定块5,使支撑杆的结构更加稳固,提高了训练架6的稳定性,训练架6的内侧设置有半球形的平衡波速球4,通过平衡波速球4的设置,能支撑使用者身体倒仰,训练腰部的柔韧性以及支撑使用者站立进行身体的平衡训练,提高训练者的平衡能力与身体的柔韧性,平衡波速球4的底端设置有矩形状的电动升降台7,通过电动升降台7对平衡波速球4进行高度调节,能满足初学者的使用状态,降低训练过程中造成的意外伤害,拓展了训练架整体结构的使用范围,平衡波速球4的左端设置有挡板2,挡块2的两侧设置有螺纹孔1,使挡块2能进行左右调节,满足不同身高的人使用,在训练下腰的过程中,将脚放置于挡板2的底部,能对脚部起到固定的作用,使初学者的动作更加标准,提高了下腰练习的效果,使用者踮起脚尖站立在挡板2的左侧上,还能练习脚背的绷提,提高脚踝关节柔韧灵活度,使脚的线条更加修直漂亮,提高了训练架整体的实用性,实现了训练架整体的多功能应用。

综上所述:该一种舞蹈基本功练习多功能训练架,通过两处训练架的设置,不仅拓展了训练架的使用空间,给使用者提供了更多的练习空间,提高了训练架的使用效率,还能更具实际情况进行高度调节,既能满足不同身高的人使用,又能控制训练的难易程度,满足训练者不同的练习状态,提高了基本功练习的质量,通过平衡波点球的设置,不仅能支撑使用者身体倒仰,训练腰部的柔韧性以及支撑使用者站立训练身体的平衡训练,提高训练者的平衡能力与身体的柔韧性,配合电动升降台还能调节平衡波速球的高度,来对初学者进行下腰练习,拓展了训练架的使用范围,实现了训练架的多功能应用,通过挡板的设置,不仅能对初学者的脚部起到固定的作用,提高训练者的下腰练习效果,还能练习脚背的绷提,提高脚踝关节柔韧灵活度,使脚的线条更加修直漂亮,提高了使用者的练习效果。解决了功能比较单一,实用性差,无法满足训练者不同的练习状态以及初学者的使用状态,达不到预期的训练效果的问题。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。


技术特征:

1.一种舞蹈基本功练习多功能训练架,包括:螺纹孔(1)、挡板(2)、底座(3)、平衡波速球(4)、固定块(5)、训练架(6)、电动升降台(7)、横杆(601)、固定螺栓(602)、第一支撑杆(603)、第二支撑杆(604);其特征在于:所述底座(3)顶端的两侧设置有п形状的训练架(6),且训练架(6)的底端通过螺栓与底座(3)相连接;所述训练架(6)的底部设置有第一支撑杆(603),且第一支撑杆(603)的顶端通过嵌入设置有第二支撑杆(604);所述第一支撑杆(603)的一侧固定螺栓(602),且固定螺栓(602)通过螺纹拧接方式与第一支撑杆(603)及第二支撑杆(604)相连接;所述第二支撑杆(604)的顶端设置有横杆(601),且横杆(601)通过螺栓与第二支撑杆(604)相连接;所述固定块(5)设置在第一支撑杆(603)底部的一侧,且固定块(5)的两端通过螺栓分别与第一支撑杆(603)及底座(3)相连接;所述螺纹孔(1)设置在底座(3)顶端的左侧,且螺纹孔(1)与底座为一体式结构;所述螺纹孔(1)的顶端设置有挡板(2),且挡板(2)通过螺栓与底座(3)相连接;所述底座(3)的右侧内部设置有矩形状的电动升降台(7),且电动升降台(7)通过螺栓与底座(3)相连接;所述电动升降台(7)的顶端设置有半球形的平衡波速球(4),且平衡波速球(4)通过螺栓与电动升降台(7)相连接。

2.根据权利要求1所述的一种舞蹈基本功练习多功能训练架,其特征在于:所述训练架(6)设置有两处,且训练架(6)呈左右对称方式排列在底座(3)的顶端。

3.根据权利要求1所述的一种舞蹈基本功练习多功能训练架,其特征在于:所述第二支撑杆(604)的上部至少设置有四处与固定螺栓(602)相配合的螺纹孔,且横杆(601)通过第二支撑杆(604)的设置为高度调节装置。

4.根据权利要求1所述的一种舞蹈基本功练习多功能训练架,其特征在于:所述电动升降台(7)采用型号为25型的榻榻米电动升降台,且平衡波速球(4)通过电动升降台(7)的设置为高度调节装置,并且平衡波速球(4)的上下调节距离为0-56cm。

5.根据权利要求1所述的一种舞蹈基本功练习多功能训练架,其特征在于:所述螺纹孔(1)至少设置有三处,且挡板(2)通过螺纹孔(1)的设置为左右调节装置。

6.根据权利要求1所述的一种舞蹈基本功练习多功能训练架,其特征在于:所述挡板(2)设置为内侧顶端呈30度倾斜的┏形状,且挡板(2)的外壁包覆有泡棉。

技术总结
本实用新型提供了一种舞蹈基本功练习多功能训练架包括:螺纹孔、挡板、底座、平衡波速球、固定块、训练架、电动升降台、横杆、固定螺栓、第一支撑杆、第二支撑杆;所述底座顶端的两侧设置有П形状的训练架,且训练架的底端通过螺栓与底座相连接;所述训练架的底部设置有第一支撑杆,且第一支撑杆的顶端通过嵌入设置有第二支撑杆;本实用新型通过对一种舞蹈基本功练习多功能训练架的改进,具有能满足不同身高的人使用,能调节训练的难易程度,能辅助训练者循序渐进的进行综合性训练,实现了训练架的多功能应用,提高了练习效果的优点,从而有效的解决了本实用新型在背景技术一项中提出的问题和不足。

技术研发人员:尹微微;其他发明人请求不公开姓名
受保护的技术使用者:广州工商学院
技术研发日:2019.06.16
技术公布日:2020.06.09

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