本实用新型涉及益智玩具技术领域，具体为一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具。
背景技术：
所谓益智玩具，不管是少儿类的还是成人类的，顾名思义都是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，在当今社会一般用其来对儿童进行早教，从而来达到开发儿童的智力的作用。
市场上的益智玩具由于数字块体设计多为一体式结构，其不具有更好的活动结构，从而让其在进行施使用时存在着调节不够方便的问题，同时玩具主体上的很多结构也没有进行开发，让玩具使用起来存在着不够便捷的问题，为此，我们提出一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具。
技术实现要素：
本实用新型的目的在于提供一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，以解决上述背景技术中提出的益智玩具由于数字块体设计多为一体式结构，其不具有更好的活动结构，从而让其在进行施使用时存在着调节不够方便的问题，同时玩具主体上的很多结构也没有进行开发，让玩具使用起来存在着不够便捷的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，包括盒门和支撑机构，所述盒门左端的上下两壁均固定有卡扣，且盒门的右端安置有盒体，所述盒体的内部开设有卡槽，且盒体的前端内部设置有有盒室，所述盒室的内端安置有块体，所述支撑机构位于盒体底部的右端，所述盒体的后端开设有置物口，且置物口的中部衔接有拨片，所述拨片的中部外侧穿设有片穿槽，且拨片中部的外壁固定有外座。
优选的，所述块体包括数字块、磁条、侧凹口、球型槽和球体，且块体的中部固定有数字块，所述数字块顶部的外壁固定有磁条，且数字块的左右两端均开设有侧凹口，所述数字块底部的内部设置有球型槽，且球型槽的内端衔接有球体。
优选的，所述侧凹口关于数字块的中心对称，且磁条为四边形结构，而且磁条与数字块之间为粘接连接，并且球型槽与球体关于数字块的底部中心呈环形分布，同时球型槽与球体之间为活动连接。
优选的，所述支撑机构包括滑动座、内滑槽和支撑板，且支撑机构的右端固定有滑动座，所述支撑机构的中部外侧开设有内滑槽，且内滑槽的中部固定有支撑板。
优选的，所述滑动座靠近内滑槽一端的外壁与支撑板的外壁之间为熔接连接，且内滑槽靠近滑动座的一端连接有滑道，而且滑动座通过支撑板、滑道和内滑槽与盒体构成滑动结构。
优选的，所述置物口设置有十个，且置物口之间为等距离分布，而且拨片与片穿槽之间为固定连接，并且外座的中部为凸状结。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
1、该有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具通过侧凹口和球型槽的使用，即可方便使用者通过手指进行握持，并可方便儿童更好的来组合使用数字块，同时可让块体得以进行滚动位移，以进一步的提高块体使用时的便捷性能，让儿童操控起来更加的舒适和便利；
2、通过滑动座、内滑槽和支撑板的使用，从而达到滑动调节使用支撑板的目的，可让盒子主体屹立起来进行支撑，或者将其收起进行存放，具有灵活调节的特性；
3、通过置物口、拨片与片穿槽的使用，让儿童完成识数操作，而当识别完数字后，让拨片相外移动，从而将数字块从置物口内推出，继而完成块体的收集，让玩具体使用起来具有更好的可操控性能。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图；
图2为本实用新型内滑槽和支撑板衔接结构示意图；
图3为本实用新型块体内部结构示意图；
图4为本实用新型置物口正视结构示意图。
图中：1、盒门；2、卡扣；3、盒体；4、卡槽；5、盒室；6、块体；7、数字块；8、磁条；9、侧凹口；10、球型槽；11、球体；12、支撑机构；13、滑动座；14、内滑槽；15、支撑板；16、置物口；17、拨片；18、片穿槽；19、外座。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-4，本实用新型提供一种技术方案：一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，包括盒门1、卡扣2、盒体3、卡槽4、盒室5、块体6、数字块7、磁条8、侧凹口9、球型槽10、球体11、支撑机构12、滑动座13、内滑槽14、支撑板15、置物口16、拨片17、片穿槽18和外座19，盒门1左端的上下两壁均固定有卡扣2，且盒门1的右端安置有盒体3，盒体3的内部开设有卡槽4，且盒体3的前端内部设置有有盒室5，盒室5的内端安置有块体6，支撑机构12位于盒体3底部的右端，盒体3的后端开设有置物口16，且置物口16的中部衔接有拨片17，拨片17的中部外侧穿设有片穿槽18，且拨片17中部的外壁固定有外座19；
块体6包括数字块7、磁条8、侧凹口9、球型槽10和球体11，且块体6的中部固定有数字块7，数字块7顶部的外壁固定有磁条8，且数字块7的左右两端均开设有侧凹口9，数字块7底部的内部设置有球型槽10，且球型槽10的内端衔接有球体11，侧凹口9关于数字块7的中心对称，且磁条8为四边形结构，而且磁条8与数字块7之间为粘接连接，并且球型槽10与球体11关于数字块7的底部中心呈环形分布，同时球型槽10与球体11之间为活动连接，通过侧凹口9的凹形设计，即可方便使用者通过手指进行握持，进而方便来更好的对数字块7进行拿取，同时经过磁条8的磁性材质即可将数字块7之间进行吸附贴合，继而方便儿童更好的来组合使用数字块7，同时经过球型槽10与球体11之间的活动，即可让块体6得以进行滚动位移，继而进一步的提高块体6使用时的便捷性能，让儿童操控起来更加的舒适和便利；
支撑机构12包括滑动座13、内滑槽14和支撑板15，且支撑机构12的右端固定有滑动座13，支撑机构12的中部外侧开设有内滑槽14，且内滑槽14的中部固定有支撑板15，滑动座13靠近内滑槽14一端的外壁与支撑板15的外壁之间为熔接连接，且内滑槽14靠近滑动座13的一端连接有滑道，而且滑动座13通过支撑板15、滑道和内滑槽14与盒体3构成滑动结构，通过拨动滑动座13，即可让支撑板15、滑道和内滑槽14之间得以进行滑动，从而达到滑动调节使用支撑板15的目的，在使用时，可将支撑板15滑出，从而来让盒子主体屹立起来进行支撑，反之，即可将其收起进行存放，具有灵活调节的特性；
置物口16设置有十个，且置物口16之间为等距离分布，而且拨片17与片穿槽18之间为固定连接，并且外座19的中部为凸状结构，通过置物口16即可来衔接数字块7，当盒子主体屹立起来时，可将数字块7按照序号对应着放入相配对的置物口16内，从而让儿童完成识数操作，而当识别完数字后，可通过拉动外座19，带动拨片17和片穿槽18之间进行滑动，并让拨片17相外移动，从而将数字块7从置物口16内推出，继而完成块体6的收集，让玩具体使用起来具有更好的可操控性能。
工作原理：对于这类的有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，首先通过侧凹口9的凹形设计，即可方便使用者通过手指进行握持，进而方便来更好的对数字块7进行拿取，同时经过磁条8的磁性材质即可将数字块7之间进行吸附贴合，继而方便儿童更好的来组合使用数字块7，同时经过球型槽10与球体11之间的活动，即可让块体6得以进行滚动位移，继而进一步的提高块体6使用时的便捷性能，让儿童操控起来更加的舒适和便利，通过拨动滑动座13，即可让支撑板15、滑道和内滑槽14之间得以进行滑动，从而达到滑动调节使用支撑板15的目的，在使用时，可将支撑板15滑出，从而来让盒子主体屹立起来进行支撑，反之，即可将其收起进行存放，具有灵活调节的特性，通过置物口16即可来衔接数字块7，当盒子主体屹立起来时，可将数字块7按照序号对应着放入相配对的置物口16内，从而让儿童完成识数操作，而当识别完数字后，可通过拉动外座19，带动拨片17和片穿槽18之间进行滑动，并让拨片17相外移动，从而将数字块7从置物口16内推出，继而完成块体6的收集，让玩具体使用起来具有更好的可操控性能，就这样完成整个有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具的使用过程。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
1.一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，包括盒门(1)和支撑机构(12)，其特征在于：所述盒门(1)左端的上下两壁均固定有卡扣(2)，且盒门(1)的右端安置有盒体(3)，所述盒体(3)的内部开设有卡槽(4)，且盒体(3)的前端内部设置有盒室(5)，所述盒室(5)的内端安置有块体(6)，所述支撑机构(12)位于盒体(3)底部的右端，所述盒体(3)的后端开设有置物口(16)，且置物口(16)的中部衔接有拨片(17)，所述拨片(17)的中部外侧穿设有片穿槽(18)，且拨片(17)中部的外壁固定有外座(19)。
2.根据权利要求1所述的一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，其特征在于：所述块体(6)包括数字块(7)、磁条(8)、侧凹口(9)、球型槽(10)和球体(11)，且块体(6)的中部固定有数字块(7)，所述数字块(7)顶部的外壁固定有磁条(8)，且数字块(7)的左右两端均开设有侧凹口(9)，所述数字块(7)底部的内部设置有球型槽(10)，且球型槽(10)的内端衔接有球体(11)。
3.根据权利要求2所述的一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，其特征在于：所述侧凹口(9)关于数字块(7)的中心对称，且磁条(8)为四边形结构，而且磁条(8)与数字块(7)之间为粘接连接，并且球型槽(10)与球体(11)关于数字块(7)的底部中心呈环形分布，同时球型槽(10)与球体(11)之间为活动连接。
4.根据权利要求1所述的一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，其特征在于：所述支撑机构(12)包括滑动座(13)、内滑槽(14)和支撑板(15)，且支撑机构(12)的右端固定有滑动座(13)，所述支撑机构(12)的中部外侧开设有内滑槽(14)，且内滑槽(14)的中部固定有支撑板(15)。
5.根据权利要求4所述的一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，其特征在于：所述滑动座(13)靠近内滑槽(14)一端的外壁与支撑板(15)的外壁之间为熔接连接，且内滑槽(14)靠近滑动座(13)的一端连接有滑道，而且滑动座(13)通过支撑板(15)、滑道和内滑槽(14)与盒体(3)构成滑动结构。
6.根据权利要求1所述的一种有助于幼儿的智力发育的数字早教益智玩具，其特征在于：所述置物口(16)设置有十个，且置物口(16)之间为等距离分布，而且拨片(17)与片穿槽(18)之间为固定连接，并且外座(19)的中部为凸状结构。
技术总结