【技术领域】
本实用新型属于生活用品领域，尤其涉及一种儿童动手实践玩具。
背景技术：
目前的各类儿童玩具大都采用仿真手段制作而成，如玩具飞机、玩具汽车、卡通动物等等，这些玩具在大体形状、结构和局部细节上与现实生活中的真品都很相似，可培养儿童的识物能力，有利于儿童早期智力的开发。但现有的儿童玩具一般存在如下缺点：一是动作不够逼真，其动作一般只能前后或左右运动，头部和身体部位并没有其它仿真动作；二是外形虽象，但其功能单调，如无塑料弹发射、无喷雾、无发光发音等效果，导致其可玩性和趣味性不高，容易使玩耍者产生枯燥乏味的感觉，缺少乐趣。
技术实现要素：
本实用新型的目的是提供一种儿童动手实践玩具，以解决现有玩具趣味性低的问题。
本实用新型采用以下技术方案：一种儿童动手实践玩具，包括两个相对设置u形架，每个u形架的架体上开设有多个安装孔，位于u形架底部的安装孔用于安装供人使用的凳面，位于u形架两侧架体的安装孔用于铆接固定杆，固定杆将两个u形架连接起来对其进行固定。
进一步地，凳面由绳子组成，u形架底部的安装孔用于绳子穿过，绳子用于依次穿过安装孔形成供人使用的凳面。
进一步地，凳面由放置盘构成，放置盘的两侧与支架相互铆接，放置盘用于放置儿童玩具，使得凳面对于儿童来讲作为桌面或收纳盒使用。
进一步地，u形架为木制，u形架的另一侧还设置有靠背，靠背与u形架铆接。
进一步地，位于u形架两侧的架体安装孔内还铆接有增高杆，增高杆用于增高凳面的水平位置。
进一步地，各u形架的自由端铆接有弧形的底座，底座用于支撑各u形架，并使得u形架自然摆动形成摇椅。
本实用新型的有益效果是：本玩具可以选择木马摇椅、单椅、靠背椅、玩具桌和伸缩桌多种功能，功能多，不单一，趣味性高，实用性强。
【附图说明】
图1为本实用新型木马摇椅的结构示意图；
图2为本实用新型单椅的结构示意图；
图3为本实用新型靠背椅的结构示意图；
图4为本实用新型玩具桌的结构示意图；
图5为本实用新型伸缩桌的结构示意图。
其中：1.u形架；2.安装孔；3.固定杆；4.绳子；5.放置盘；6.靠背；7.增高杆；8.底座。
【具体实施方式】
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。
目前的各类儿童玩具大都采用仿真手段制作而成，如玩具飞机、玩具汽车、卡通动物等等，这些玩具在大体形状、结构和局部细节上与现实生活中的真品都很相似，可培养儿童的识物能力，有利于儿童早期智力的开发。但现有的儿童玩具一般存在如下缺点：一是动作不够逼真，其动作一般只能前后或左右运动，头部和身体部位并没有其它仿真动作；二是外形虽象，但其功能单调，如无塑料弹发射、无喷雾、无发光发音等效果，导致其可玩性和趣味性不高，容易使玩耍者产生枯燥乏味的感觉，缺少乐趣。
本实用新型公开了一种儿童动手实践玩具，如图1-5所示，
包括两个相对设置u形架1，每个u形架1的架体上开设有多个安装孔2，位于u形架1底部的安装孔2用于安装供人使用的凳面，位于u形架1两侧架体的安装孔2用于铆接固定杆3，固定杆3将两个u形架1连接起来对其进行固定。
凳面由绳子4组成，u形架1底部的安装孔2用于绳子4穿过，绳子4用于依次穿过安装孔2形成供人使用的凳面。
凳面由放置盘5构成，放置盘5的两侧与支架相互铆接，放置盘5用于放置儿童玩具，使得凳面对于儿童来讲作为桌面或收纳盒使用。
u形架1为木制，u形架1的另一侧还设置有靠背6，靠背6与u形架1铆接。
位于u形架1两侧的架体安装孔2内还铆接有增高杆7，增高杆7用于增高凳面的水平位置。
各u形架1的自由端铆接有弧形的底座8，底座8用于支撑各u形架1，并使得u形架1自然摆动形成摇椅。
本玩具可以选择木马摇椅、单椅、靠背6椅、玩具桌和伸缩桌多种功能，功能多，不单一，趣味性高，实用性强。
1.一种儿童动手实践玩具，其特征在于，包括两个相对设置u形架(1)，每个所述u形架(1)的架体上开设有多个安装孔(2)，位于所述u形架(1)底部的安装孔(2)用于安装供人使用的凳面，位于所述u形架(1)两侧架体的安装孔(2)用于铆接固定杆(3)，所述固定杆(3)将两个u形架(1)连接起来对其进行固定。
2.根据权利要求1所述的一种儿童动手实践玩具，其特征在于，所述凳面由绳子(4)组成，所述u形架(1)底部的安装孔(2)用于绳子(4)穿过，所述绳子(4)用于依次穿过安装孔(2)形成供人使用的凳面。
3.根据权利要求1所述的一种儿童动手实践玩具，其特征在于，所述凳面由放置盘(5)构成，所述放置盘(5)的两侧与支架相互铆接，所述放置盘(5)用于放置儿童玩具，使得凳面对于儿童来讲作为桌面或收纳盒使用。
4.根据权利要求1-3任一所述的一种儿童动手实践玩具，其特征在于，所述u形架(1)为木制，所述u形架(1)的另一侧还设置有靠背(6)，所述靠背(6)与u形架(1)铆接。
5.根据权利要求4所述的一种儿童动手实践玩具，其特征在于，位于所述u形架(1)两侧的架体安装孔(2)内还铆接有增高杆(7)，所述增高杆(7)用于增高凳面的水平位置。
6.根据权利要求5所述的一种儿童动手实践玩具，其特征在于，各所述u形架(1)的自由端铆接有弧形的底座(8)，所述底座(8)用于支撑各u形架(1)，并使得u形架(1)自然摆动形成摇椅。
技术总结